【摘要】解決問題教學內容:西南師大版18頁例4,納稅。教學目標:,了解主要的納稅種類。,會正確計算應納稅額。,感受數學的價值,培養(yǎng)學生初步的實踐能力。教學重點:稅額計算教學難點:稅率的理解預習提示:1.收集日常生活中有關納稅的知識2.查資料:什么是納稅,什么是稅率?教學方法:
2024-11-27 13:11
【摘要】解決問題(練習題)教學內容教科書第17~18頁練習四第6~10題。教學目標1.通過練習,進一步認識列方程解百分數應用題的數量關系,熟練掌握解題方法,并能正確解決問題。2.在練習的過程中,認識到百分數乘、除法問題的區(qū)別,能采用正確的方法解決問題,進一步培養(yǎng)學生綜合運用知識解決問題的能力。3.使學生養(yǎng)成勤奮鉆研的良好學習習慣
【摘要】解決問題(四)教學內容教科書第16頁例3,課堂活動及練習四1~5題。教學目標1.利用已有知識,理解并掌握較復雜的百分數應用題的數量關系,以及解題方法。2.能夠靈活地采用方程和算術方法解決相應的數學問題,提高學生解決問題的能力。3.引導學生積極參與解決問題的過程,感受到數學知識之間的密切聯系,培養(yǎng)學生利用舊知學習新知
【摘要】解決問題教學內容:求一個數比另一個數多百分之幾的解決問題。教學目標:關系和解題規(guī)律,能正確地解答求一個數比另一個數多百分之幾的解決問題。2.能結合具體的問題情景多角度地分析問題,在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化,充分體驗百分數問題與分數問題緊密聯系,提高同學們知識的遷移能力。3.在解決問題中感受百分數與現實生活的聯系
【摘要】西師大版六年級數學下冊教學目標?,理解并掌握求一個數的百分之幾是多少的應用題的數量關系及解題方法,并能正確解答。?,在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化。?,培養(yǎng)探索精神。200人,今年比去年增加3/20,今年有畢業(yè)生多少人?做一做:40千克白菜,吃了5/8,還剩多少千克?800噸
2024-11-25 00:33
【摘要】解決問題(三)教學內容對“求一個數比另一個數多或少百分之幾”與“求比一個數多或少百分之幾的數是多少”這類問題的綜合練習。完成練習三11~15題。教學目標1.進一步掌握“求一個數比另一個數多或少百分之幾”與“求比一個數多或少百分之幾的數是多少”這類問題的解題方法,能綜合運用所學知識解決相關的實際問題。2.
2024-12-06 17:03
【摘要】解決問題西師大版六年級數學下冊主訓目標:經歷梳理過程,學會正確分析、解決生活中有關分數的簡單問題。同學們知識建模的良好習慣。指出下列各題中哪些數量是單位“1”。桃樹的棵數比梨樹多。14⑵梨樹的棵數比桃樹少。51⑶梨樹的棵數是桃樹的
【摘要】(西師大版)五年級數學下冊教材分析解決問題教材分析本小節(jié)包括4個例題?;驹O計思想是:例1,學習解決涉及一步計算的簡單的應用問題;例2,學習解決涉及兩步計算的簡單的應用問題;例3,學習解決涉及一些典型思路的應用問題;例4,學習解決涉及兩個相同未知條件的應用問題。課堂活動,主要是展示學生解決問題的思路,培養(yǎng)學生提出問題、發(fā)現問題、
2024-11-27 13:18
【摘要】解決問題(四)教學內容教科書第107頁例4,練習二十一第3題。教學目標1.能在實際情境中分析信息,正確尋找等量關系。2.能根據等量關系構建方程,解決涉及兩個未知條件的現實問題。3.體驗方程思想在解決數量關系稍復雜的(含兩個未知數的和倍、差倍等)實際問題中的作用。教學重、難點1.設“一倍數”為
2024-11-27 13:15
【摘要】解決問題教學內容:教材第(32頁)例3及相關習題。教學目標:1.培養(yǎng)學生搜集信息,提出數學問題,應用所學知識解決實際問題的能力。2.探索解決問題的多樣化,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。教學重點﹑難點:經歷探索的過程,發(fā)現解決問題的規(guī)律。教學關鍵:能用多種方法解決實際問題。教學過程:一﹑預習導學:
2024-11-27 13:06
【摘要】(西師大版)三年級數學下冊乘法解決問題(二)一、洪大伯在大棚里中花菜,每列種12棵,種了17列;如果每棵花菜約重2kg,洪大伯種的花菜一共約重多少千克?二、李老師在某刊物上發(fā)表了一篇6000字的文章。如果按每千字50元計算稿費,那么李老師應得的稿費是多少元?三、
2024-11-27 13:24
【摘要】解決問題(一)【教學內容】教科書第104頁例1?!窘虒W目標】1能在具體的情境中找出等量關系。2初步掌握列方程解決問題的基本方法。3會根據等量關系列出方程解決比較簡單的實際問題。4體驗方程在解決實際問題中的作用?!窘虒W重點】列方程解決問題的基本方法?!窘虒W難點】
【摘要】(西師大版)三年級數學下冊除法解決問題(二)一、乘纜車。這個旅游團共有104個人,需要乘多少輛纜車?二、學校組織三年級同學去春游,準備了9箱礦泉水,如果把它們平均分給2個班,每班可分得多少瓶?三、誰看得快?四、買書。五、他加工了1
2024-11-27 13:21
【摘要】西師大版五年級數學下冊1.進一步鞏固長方體和正方體表面積的計算方法。2.能運用所學的知識解決生活中的一些簡單問題,體會數學與生活的聯系。3.培養(yǎng)同學們分析問題和解決問題的能力。我們要粉刷教室的墻壁。要粉刷教室的墻壁,我們需要調查哪些數據呢?教室長8米,寬6米,高3米。教室前后黑板共有
2024-12-19 12:50
【摘要】解決問題第2課時教學內容教科書第112~114頁例2、例3、例4及相應的課堂活動。教學目標12教學重、難點求經過時間的方法。教學過程一、創(chuàng)設情境教師:你們去過游樂園嗎?學生激動地高聲答道:去過!教師:游樂園里有些什么?你最喜歡玩的是什么?學生1:有碰碰車、摩天輪、過
2024-12-06 09:54