【摘要】群落的演替教學(xué)設(shè)計(jì)湖南省耒陽(yáng)市第一中學(xué)周偉摘要:在人教版高中生物學(xué)教材“群落的演替”一節(jié)教學(xué)中,通過(guò)層層設(shè)疑、列表比較、案例分析等教學(xué)策略,突破教學(xué)的重難點(diǎn),并著力提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。關(guān)鍵詞:群落演替教學(xué)設(shè)計(jì)生物科學(xué)素養(yǎng)1教材分析“群落的演替”是人教版高中生物學(xué)教材《穩(wěn)態(tài)
2024-11-29 06:43
【摘要】第四章種群與群落第4節(jié)群落的演替對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”1883年8月7日喀拉喀托火山爆發(fā):爆炸聲是有史以來(lái)最響亮的聲音問(wèn)題探討:火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會(huì)絕滅;在恢復(fù)過(guò)程中外來(lái)新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復(fù)原來(lái)的群落結(jié)構(gòu)。對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”
2024-11-27 16:28
【摘要】群落生態(tài)學(xué)林學(xué)院侯繼華2021-09第九章群落的結(jié)構(gòu)第十章群落的演替群落生態(tài)學(xué)10群落的演替林學(xué)院侯繼華2021-09群落的動(dòng)態(tài)?群落的動(dòng)態(tài)應(yīng)包括群落內(nèi)部動(dòng)態(tài)和群落的演替、地球上生物群落的進(jìn)化?1群落的季節(jié)動(dòng)態(tài)?2群落的波動(dòng)——年
2025-05-18 03:44
【摘要】1.(2022·安徽)生物興趣小組為了調(diào)查兩個(gè)河口水域的水母類動(dòng)物類群(甲、乙)的種類組成及其數(shù)量特征,使用浮游生物捕撈網(wǎng)(網(wǎng)口內(nèi)徑50cm,網(wǎng)身長(zhǎng)145cm,網(wǎng)目孔徑mm)各隨機(jī)取樣3次,調(diào)查結(jié)果如表(單位:個(gè)):物種1物種2物種3物
2025-01-14 13:44
【摘要】第四章種群和群落第4節(jié)種群的演替一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):闡明群落的演替過(guò)程。能力目標(biāo):說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響情感態(tài)度價(jià)值觀:關(guān)注我國(guó)實(shí)行退耕還林、還草、還湖,退牧還草的政策。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):群落的演替過(guò)程。:三、課時(shí)安排:1課時(shí)四、教學(xué)方法:講述與學(xué)生練習(xí)、討論相結(jié)合
2024-11-28 03:03
【摘要】第3、4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)群落的演替高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)專題探究第3、4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)群落的演替基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理一、群落的結(jié)構(gòu)1.概念:同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物______的集合。2.物種組成
2025-05-21 23:44
【摘要】第4章種群和群落第4節(jié)群落的演替第4節(jié)群落的演替;、次生演替的過(guò)程;。學(xué)習(xí)目標(biāo)1883年所有生物全部死亡幾年之后出現(xiàn)稀疏小草與1種蜘蛛1909年202種動(dòng)物1919年621種動(dòng)物1934年880種動(dòng)物,小樹林火山爆發(fā)后生物變化情況思考:這些動(dòng)植物
2024-11-27 17:08
【摘要】第4章種群和群落第4節(jié)群落的演替第4節(jié)群落的演替;、次生演替的過(guò)程;。學(xué)習(xí)目標(biāo)1883,8,27印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會(huì)絕滅;在恢復(fù)過(guò)程中外來(lái)新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復(fù)原來(lái)的群落結(jié)構(gòu)。蜘蛛20
【摘要】1新情境·激趣引航生物群落不是一成不變的,他是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。在群落的發(fā)展變化過(guò)程中,一些物種的種群消失了,另一些物種的種群隨之而興起,最后,這個(gè)群落會(huì)達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定階段。像這樣隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,就叫做演替。在自然界里,群落的演替是普遍現(xiàn)象,而且是有一定規(guī)律的。人們掌握了這種規(guī)律,就能根據(jù)現(xiàn)
【摘要】第5節(jié)群落演替教學(xué)目標(biāo)?1、闡明群落演替的過(guò)程。?2、說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。?3、關(guān)注我國(guó)實(shí)行退耕還林、還草、還湖,退牧還草的政策。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?群落的演替過(guò)程觀察印度西亞喀拉托火山爆發(fā)示情景圖,討論:火山爆發(fā)后,山上有沒有生物生存?以后會(huì)不會(huì)有生物生存?一、群落演替的概念隨著時(shí)間的
2024-11-25 12:26
【摘要】第第4節(jié)節(jié)群落的演替群落的演替1喀拉喀托火山2喀拉喀托火山的爆發(fā)以1883年8月7日的大爆發(fā)最猛烈。噴出大量石英安山巖質(zhì)浮石及火山灰,使原有75平方千米的海島(火山所在地)崩毀2/3?;鹕交抑边_(dá)80多千米的高空,長(zhǎng)時(shí)間飄蕩全球,使此后整整一年在地平線上的日照呈現(xiàn)奇妙的紅暉?;鹕奖l(fā)時(shí),3500千米以外可聞爆炸聲,而8
2025-05-15 22:34
【摘要】問(wèn)題探討生物個(gè)體不但離不開自己的群體——種群,也同樣離不開環(huán)境中的其它生物。生活在一起的許多種生物構(gòu)成群落。生活在這些地方的各種動(dòng)物、植物和微生物,組成了它們的群落。學(xué)習(xí)新課群落(munity):是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。要點(diǎn):1、一定的區(qū)域,包含這里的各種生物。2、區(qū)內(nèi)各種生物
2024-11-27 12:54
【摘要】問(wèn)題探討:1883,8,7喀拉喀托火山爆發(fā)爆炸聲是有史以來(lái)最響亮的聲音群落的演替李鳳趄安徽阜陽(yáng)一中思考并討論:1、生物是如何一步步的定居在新土地上的?2、這一地區(qū)有可能恢復(fù)原來(lái)群落的結(jié)構(gòu)嗎?第4節(jié)群落的演替課本P78討論初生演替和次生演替的概念
2025-01-24 02:39
【摘要】第三節(jié)生物群落的演替學(xué)習(xí)目標(biāo)?闡述群落中的種間關(guān)系?闡明群落的演替生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系同種生物的不同個(gè)體或群體之間的關(guān)系,叫做種內(nèi)關(guān)系不同生物之間的關(guān)系,叫做種間關(guān)系種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭(zhēng)生物群落中的種間關(guān)系種間關(guān)系互利共生
2024-11-26 08:57
【摘要】第四章《種群和群落》第四節(jié)《群落的演替》印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會(huì)絕滅;在恢復(fù)過(guò)程中外來(lái)新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復(fù)原來(lái)的群落結(jié)構(gòu)。蜘蛛202種動(dòng)物621種動(dòng)物880種動(dòng)物小草小樹林幾年1909年1
2025-01-23 18:46