【摘要】第四節(jié)升華與凝華項目主要內(nèi)容升華概念物質(zhì)由直接變?yōu)榈默F(xiàn)象特點升華要凝華概念物質(zhì)由直接變?yōu)榈默F(xiàn)象特點凝華要固態(tài)氣態(tài)吸熱氣態(tài)固態(tài)放熱答案:固體清新劑原來是固態(tài),沒有變成液態(tài)而消失,并可以清新空氣,
2025-06-22 21:37
【摘要】第四節(jié)升華與凝華【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道升華的概念以及升華吸熱。2.知道凝華的概念以及凝華放熱。3.會解釋生活中的升華、凝華現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)重點】升華、凝華的概念?!緦W(xué)習(xí)難點】會解釋生活中的升華、凝華現(xiàn)象。情景導(dǎo)入生成問題課前抽測:1.把燒紅的鋼件放到冷水中,會聽到“嗤”
2024-12-06 16:47
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第四節(jié)升華與凝華固態(tài)和氣態(tài)之間會不會發(fā)生轉(zhuǎn)化呢?升華:物質(zhì)直接從固態(tài)變成液態(tài)的過程.想一想:你在生活中見到過哪些物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的實例呢?你見過下面的物體嗎?(1)放在柜子中的樟腦丸,過段時間就會消失不見了,但是柜子中會有刺鼻的氣味,可見樟腦丸發(fā)生了
2025-06-23 22:35
2025-06-23 03:14
【摘要】第4節(jié)升華與凝華【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象。過程與方法(1)組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來認(rèn)識升華和凝華。(2)師生共同探究人工造“雪”的過程,理解升華吸熱和凝華放現(xiàn)象。
2024-11-27 04:15
【摘要】第十二章第四節(jié)升華與凝華放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?知識回顧升華物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象,叫做升華固態(tài)的冰直接變成氣態(tài)的水蒸氣,是冰的升華凝
2024-08-18 00:57
【摘要】第2節(jié)熔化與凝固【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。2、了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義。過程與方法:通過探究固體熔化是溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。了解有沒有固定
2024-11-27 12:40
【摘要】第3節(jié)汽化與液化【教學(xué)目標(biāo)】知識與目標(biāo)1、知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆過程;2、了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點、沸騰的條件;3、知道蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,以及它們的相同點與不同點;4、知道蒸發(fā)可以致冷。過程與方法觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;通過探究活動了
2024-12-06 12:33
【摘要】第一節(jié)溫度與溫度計【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.知道溫度的概念,能說出生活和自然環(huán)境中常見得溫度值。能用溫度術(shù)語描述生活中的“熱”現(xiàn)象。2.了解體溫計的工作原理,熟悉使用溫度計的過程,掌握它的使用方法,并學(xué)會攝氏溫度的讀法和寫法。3.知道溫度的常用單位和國際單位制中的單位過程與方法過程與方法養(yǎng)成使用儀器和探究其物理原理的好習(xí)慣
【摘要】升華與凝華一、夯實基礎(chǔ)1.下列各種常見的現(xiàn)象中,屬于升華的是()A.春天,清晨河面淡淡的白霧B.夏天,玻璃上的水很快變干C.秋天,日出后薄霧漸漸消散D.冬天,室外冰凍的衣服變干2.在實驗室里,關(guān)于利用二氧化碳(干冰)的升華,下列說法中正確的是()
2024-12-15 23:03
【摘要】熔化與凝固班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】相對于八年級而言,學(xué)生的心智成長了許多,學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到溫度與溫度計,學(xué)習(xí)興致較為高昂?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生進(jìn)入九年級的第一課,教材首先通過對雨、云、雪等自然現(xiàn)象的觀察,帶領(lǐng)學(xué)生了解水在自然界的循環(huán)過程,溫度概念是在日常生
2024-12-06 16:49
【摘要】升華與凝華一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象。2、過程與方法:(1)組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來認(rèn)識升華和凝華。(2)通過加熱碘的實驗讓學(xué)生認(rèn)識升華和凝華現(xiàn)象。3、情感態(tài)度與價值觀:通過小組
2024-12-16 19:45
【摘要】電流做功班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已學(xué)習(xí)歐姆定律和電路特點?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】電能與我們生活息息相關(guān),首先從能量的轉(zhuǎn)化入手,再來認(rèn)識電能表,理解電流做功與哪些因素有關(guān)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電能,能簡單描述電能和我們生活的關(guān)系。⒉通過
2024-11-26 16:26
【摘要】家庭用電班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了電學(xué)的基礎(chǔ),如:電路的連接,電流,電壓,電阻之間的關(guān)系等【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是電學(xué)在生活中的具體應(yīng)用,是理論聯(lián)系實際的代表,與學(xué)生生活緊密相關(guān)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、觀察家庭電路的組成及連接方法,知道火線和零線。2、
2024-12-06 16:48
【摘要】測量電壓班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了電流和電流表的使用,知道了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流特點【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是集物理現(xiàn)象,物理概念,物理規(guī)律于一體的課,本節(jié)可讓學(xué)生仿照上節(jié)課電流表使用的教學(xué)方法和探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行本節(jié)的學(xué)習(xí)和探究。
2024-12-06 03:07