2016秋人音版音樂九年級上冊第1單元演唱讓世界充滿愛2-文庫吧資料

【摘要】中小學(xué)課件站讓世界充滿愛中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站1986年新春，郭峰譜出一首題為《尋找明天》的歌曲,這是后來組歌《讓世界充滿愛》的雛形。這是一首獻(xiàn)給“世界和平年”的公益歌曲，旋律優(yōu)美、親切、質(zhì)樸、簡潔，

2024-12-15 14:58

九年級音樂上冊第1單元演唱讓世界充滿愛課件2人音版-文庫吧資料

【摘要】讓世界充滿愛1986年新春，郭峰譜出一首題為《尋找明天》的歌曲,這是后來組歌《讓世界充滿愛》的雛形。這是一首獻(xiàn)給“世界和平年”的公益歌曲，旋律優(yōu)美、親切、質(zhì)樸、簡潔，既富有東方民族的神韻，又飽含時代的情感和各國人民共同的追求與期盼。音樂界、輿論界對這部作品贊譽(yù)有加：“它是

2025-06-21 00:00

20xx秋人教版音樂九年級上冊第6單元唱歌讓世界充滿愛word教案1-文庫吧資料

【摘要】《讓世界充滿愛》教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲《讓世界充滿愛》2、讓學(xué)生感悟到“愛”這種博大的感情，尤其是對弱者的關(guān)愛，從而陶冶自己的情操。教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度目標(biāo)：了解作者用音樂來表現(xiàn)生活的精神，并學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。2、過程方法目標(biāo)：通過多種途徑理解音樂。3、知識技能目標(biāo)：了解G大調(diào)的音階表、節(jié)奏包括切分音和附點節(jié)奏。

2024-12-06 02:51

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元演唱銀杯1-文庫吧資料

【摘要】《銀杯》教案教學(xué)分析《銀杯》是一首旋律悠揚，起伏較大，帶有歡快、熱烈的情緒特征的歌曲，是流傳在鄂爾多斯草原的一首短調(diào)民歌（風(fēng)俗性宴歌）。每當(dāng)節(jié)日集會、招待賓客的時候，主人之家便會在飲宴的過程中載歌載舞地高唱宴歌，以示對賓客的盛情。通常，宴歌的歌詞多為珍重友誼、尊老愛幼、提倡團(tuán)結(jié)的格言警句。在歌曲演唱中，要把表現(xiàn)音樂情感和刻畫音樂形象放在重要位置上加以處理，才

2024-11-27 06:53

20xx秋人音版音樂八年級上冊第1單元演唱大海啊，故鄉(xiāng)1-文庫吧資料

【摘要】《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠有感情的演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》，表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品，了解優(yōu)秀的作曲家、詩人，感受他們作品中對大海的藝術(shù)形象，體驗作品蘊含的真實情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。教學(xué)重點：能充分運用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲。教學(xué)難點：1、典型的節(jié)奏

2024-11-27 12:15

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元演唱彩色的中國1-文庫吧資料

【摘要】《彩色的中國》教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣，讓學(xué)生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學(xué)生的情操。2、能唱準(zhǔn)歌曲中的休止符和連音，用適當(dāng)?shù)牧Χ忍幚砀枨?、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學(xué)重點：1、通過演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)

2024-11-27 12:21

20xx秋人音版音樂七年級上冊第6單元演唱采茶1-文庫吧資料

【摘要】《采茶》教案教學(xué)目標(biāo)1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用自然圓潤的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《采茶》。2、通過聆聽和學(xué)唱茶歌，品味茶韻，讓學(xué)生能夠初步了解中國的茶文化，體會山歌的特點及地域性色彩，并熱愛茶歌，傳承與弘揚我國優(yōu)秀的民族音樂文化。3、通過安徽民歌及黃梅戲的欣賞，讓學(xué)生感受安徽民歌的魅力，喚起學(xué)生對安徽歌曲的喜愛，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生

2024-11-27 12:17

20xx秋人音版音樂八年級上冊第2單元演唱雪絨花1-文庫吧資料

【摘要】《雪絨花》教材分析：《雪絨花》是一首抒情歌曲。歌曲運用中速（或緩慢）及優(yōu)美的情調(diào)，以雪絨花“小而白，純又美”的形象來表達(dá)人民對祖國的祝福的一片純潔心靈。歌曲為C大調(diào)式，帶再現(xiàn)的二段體結(jié)構(gòu)。第一樂段由兩個平行的樂句組成，第二樂段也包含兩個樂句，其中第二樂句是第一樂段的原樂句的再現(xiàn)。第一樂段舒展而婉轉(zhuǎn)的旋律是對雪絨花的贊頌，與第一樂段形成對比，后又再現(xiàn)第一樂段

2024-11-27 12:13

20xx秋人音版音樂七年級上冊第5單元演唱杵歌1-文庫吧資料

【摘要】《杵歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用茶杯、碟子、碗筷演奏這首歌。2、學(xué)唱：《杵歌》。教具準(zhǔn)備：卡片、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)難點：理解高山族民歌的特點。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)同學(xué)聽著音樂有序的進(jìn)入專用音樂教室，走到板凳邊坐好，跟著老師有節(jié)奏的拍手。二、上課禮儀師生問好。三、聆聽聆聽

2024-11-27 12:17

2016秋人教版音樂九年級上冊第6單元唱歌讓世界充滿愛1-文庫吧資料

【摘要】中小學(xué)課件站讓世界充滿愛中小學(xué)課件站愛能讓你想起哪些？你正在擁有哪些人的愛？怎樣讓愛無限大？中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站注意聽歌曲旋律歌曲可以分為A（1－8小節(jié)）B（9－16小節(jié)）A（17－24小節(jié)）三部分，其中第三部分是第

2024-12-15 14:59

20xx秋人音版音樂九年級上冊第2單元欣賞卡門序曲1-文庫吧資料

【摘要】《卡門序曲》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇音樂，對歌劇、歌劇音樂感興趣，樂于了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。2、能夠感受、體驗《卡門》序曲各部分的音樂情緒，并初步認(rèn)識某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步了解比才的生平及貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點：。、體驗《卡門》序曲各部分的音樂情緒，并初步認(rèn)識某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步

2024-11-27 06:50

20xx秋人音版音樂九年級上冊第2單元欣賞繡紅旗1-文庫吧資料

【摘要】《繡紅旗》教材分析：歌曲《繡紅旗》選自我國著名歌劇《江姐》，歌曲曲調(diào)優(yōu)美，柔中帶剛，是一首民族聲樂歌曲。歌劇《江姐》主要講述了江姐等革命同志與敵人進(jìn)行不折不撓，頑強(qiáng)斗爭的故事，體現(xiàn)出一種可敬的民族精神和強(qiáng)烈的愛國熱情。學(xué)習(xí)《繡紅旗》這種催人奮進(jìn)的歌曲，給學(xué)生們以真、善、美的啟迪，喚起學(xué)生們對高尚，健康向上的精神追求。教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)

2024-11-27 12:16

20xx秋人音版音樂八年級上冊第4單元演唱我的祖國1-文庫吧資料

【摘要】《我的祖國》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《我的祖國》。2、在理解歌曲的基礎(chǔ)上有感情地演唱歌曲。教學(xué)重難點：重點：學(xué)唱歌曲《我的祖國》。難點：能夠流暢并有感情的演唱歌曲。教法與學(xué)法：教學(xué)方式：借用多媒體展示音畫、運用對比、感受體驗、討論交流等教學(xué)策略。學(xué)法指導(dǎo)：模唱法。教材分析：《我的祖國》是一首根據(jù)

2024-11-27 12:13

20xx秋人音版音樂八年級上冊第5單元演唱彩云追月1-文庫吧資料

【摘要】《彩云追月》教學(xué)目標(biāo)：1、能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。2、學(xué)生能夠體會歌曲情緒，并能用音樂的形式來表達(dá)自己的感情。3、欣賞民樂合奏《彩云追月》，感受樂曲所表現(xiàn)的意境，體驗悠揚舒展的旋律，喚起對浩瀚夜空的無限遐想。教學(xué)重點：能掌握切分音節(jié)奏，用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點：通過小組合作，能按

2024-11-27 12:13

20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元演唱蘇木地偉-文庫吧資料

【摘要】《蘇木地偉》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：以欣賞為主線，通過欣賞與活動，感受樂曲歡快的情緒。2、能力目標(biāo)：初步養(yǎng)成聽賞音樂的良好習(xí)慣。3、思想目標(biāo)：學(xué)會幾個基本的彝族舞蹈動作，隨音樂參與表現(xiàn)。教學(xué)難點：1、用輕快、活潑、富有彈性的聲音來表達(dá)對大自然的熱愛、和表演時愉快的心情。2、準(zhǔn)確唱出歌曲的節(jié)奏。教學(xué)方法：

2024-11-27 04:00

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