【摘要】《音樂(lè)會(huì)——青蛙音樂(lè)會(huì)》教案及反思教學(xué)目標(biāo):1、聆聽(tīng)《青蛙音樂(lè)會(huì)》,感受音樂(lè)所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象,愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來(lái)表現(xiàn)青蛙的模樣,喜歡并樂(lè)意參加音樂(lè)會(huì)。2、充分感受演奏奏樂(lè)器時(shí)歡樂(lè)的情緒,能用甜美、活潑的歌聲演唱《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》,樂(lè)于參與活動(dòng),增強(qiáng)合作意識(shí)。3、聆聽(tīng)《白鳥(niǎo)朝鳳》,感受民族樂(lè)器嗩吶的音色,鞏固“
2024-12-06 02:48
【摘要】×××∣×××∣××××∣×××∣噠噠噠∣噠噠噠∣噠噠噠噠∣噠噠噠∣556∣556∣5566∣556∣?
2024-12-21 16:03
【摘要】過(guò)新年總課時(shí)數(shù):第1節(jié)[來(lái)源:Zxxk.Com]教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲:過(guò)新年2、綜合訓(xùn)練教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)唱歌曲教學(xué)手段:錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過(guò)程:一、發(fā)聲練習(xí):同前節(jié)二、導(dǎo)入新課。1、課件從《鈴兒響叮鐺》進(jìn)入了新年的畫(huà)面,并配上聲音“過(guò)年啦,過(guò)年啦!”,使學(xué)生體
2024-11-27 01:40
【摘要】陽(yáng)光下的孩子上課時(shí)間:月日年班、月日年班教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聆聽(tīng)和演唱,初步感受彝族的音樂(lè)特點(diǎn),背唱歌曲。2、能初步聽(tīng)辨高和低的音。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-06 12:12
【摘要】聽(tīng)聽(tīng)海浪的聲音我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)下面這段音樂(lè),大海發(fā)生了什么變化?你的心情怎樣?原來(lái)美麗的大海發(fā)起脾氣來(lái)也是這么可怕。過(guò)了一會(huì)兒,海上的暴雨停了,海面又風(fēng)平浪靜了
2024-12-20 17:02
【摘要】欣賞課《夏天的陽(yáng)光》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):聽(tīng)賞音樂(lè),感受音樂(lè)情境。感受歌曲前后兩部分的區(qū)別。能力目標(biāo):感受歌曲,用語(yǔ)言描述對(duì)歌曲的感受。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),樂(lè)觀生活的情懷?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】聆聽(tīng)音樂(lè),感受不同的情緒?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能夠區(qū)分前后兩部分。【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)學(xué)案:收集有關(guān)瑞典國(guó)家的歌曲的資料欣賞不同國(guó)家的
2024-11-27 04:00
【摘要】“2021年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第七屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課埻教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)校時(shí)代小學(xué)設(shè)計(jì)者黃穎學(xué)科(版本)音樂(lè)(人音版)章節(jié)乘雪橇學(xué)時(shí)第一課時(shí)年級(jí)五年級(jí)(四年級(jí)授課)教學(xué)目標(biāo)(1)情感態(tài)度目標(biāo):學(xué)生能通過(guò)多媒體教學(xué)感受樂(lè)曲的情緒和風(fēng)格。(2)知識(shí)技能目標(biāo):學(xué)生能對(duì)
2024-12-06 16:07
【摘要】說(shuō)課《堆雪人》音樂(lè)教案汶上縣汶上鎮(zhèn)北門小學(xué)李玉秋義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人音版五年級(jí)上冊(cè)第八課《堆雪人》一、教材分析:《堆雪人》是動(dòng)畫(huà)片《雪孩子》中的插曲。歌曲為4/4拍,由六個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的兩段體童聲合唱歌曲。該曲旋律優(yōu)美,節(jié)奏感強(qiáng),歌曲表現(xiàn)孩子們齊心協(xié)力堆雪人的歡樂(lè)情景,體現(xiàn)了兒童天真活潑的性格和充滿朝氣的精神面貌。
【摘要】第一課時(shí)問(wèn)聲好!森林水車音樂(lè)讓你想到了什么?你仿佛看到了什么?心情是什么樣的?走進(jìn)《水車》?水車是歐洲農(nóng)村里最常見(jiàn)的大型灌溉工具,它整體為圓形,周圍裝有許多水車,用水力或風(fēng)力牽引,在我國(guó)南方農(nóng)村也有這種水車,曲作者一日到森林里游玩,看到水車后萌
2024-12-20 18:26
【摘要】童話王國(guó)歡迎你人音版二年級(jí)音樂(lè)白雪公主快樂(lè)的旅程?讓我們一起走進(jìn)童話王國(guó)吧!聽(tīng)完故事你得到了什么樣的啟示?這個(gè)故事告訴我們要聽(tīng)大人的話,在外面不要輕易相信陌生人的話。歌曲學(xué)習(xí)?今天我們學(xué)習(xí)一首以童話故事小紅帽改編的歌曲。四分音符和八
2024-12-20 17:06
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件過(guò)新年的時(shí)候都有哪些習(xí)俗呢?中小學(xué)課件貼春聯(lián)中小學(xué)課件貼窗花中小學(xué)課件放鞭炮中小學(xué)課件61653566666061653522
【摘要】《音樂(lè)會(huì)——百鳥(niǎo)朝鳳》教案第四課時(shí)欣賞《百鳥(niǎo)朝鳳》教學(xué)目標(biāo):一、聆聽(tīng)《白鳥(niǎo)朝鳳》,感受民族樂(lè)器嗩吶的音色二、鞏固“X、X、X”節(jié)奏,復(fù)習(xí)歌曲《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》。三、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)想象能力、表演能力與創(chuàng)作能力。教學(xué)內(nèi)容:一、聆聽(tīng)《白鳥(niǎo)朝鳳》二、復(fù)習(xí)歌曲《快樂(lè)音樂(lè)會(huì)》
【摘要】來(lái)信了神秘嘉賓:小朋友們今天我們要舉行音樂(lè)會(huì),歡迎你們來(lái)參加!小朋友們,你們想去參加嗎?《青蛙音樂(lè)會(huì)》是一首具有趣味性的通俗音樂(lè)作品。樂(lè)曲為3/4拍,蛙鳴聲伴隨著樂(lè)聲響起,好像夏季池塘邊的青蛙在暮色中的合唱開(kāi)始了。前面一段是抒情的慢板,好像青蛙的優(yōu)美舞蹈伴著起伏的旋律;接著樂(lè)曲再現(xiàn)了一遍,蛙鳴聲、流水聲在樂(lè)
2024-12-19 04:53
【摘要】大家好,歡迎小朋友來(lái)到我們的快樂(lè)農(nóng)莊!咦,母雞去哪了我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)原來(lái)母雞在下蛋呀!瞧,她們來(lái)了母雞在干什么呢,她的心情怎么樣啊?生蛋高興,自豪,快樂(lè)那她為什么這么高興?孵出小雞讓我們一起來(lái)分享這份快
【摘要】打花巴掌打花巴掌呔一月一,小朋友們?cè)谝黄?。打花巴掌呔二月二,我們?lái)玩丟手絹。打花巴掌呔三月三,摘來(lái)薺菜煮雞蛋。打花巴掌呔四月四,我們都來(lái)講故事。(提著籃子去采花,茉莉花呀海棠花,江西臘那個(gè)野菊花,采朵玫瑰花呀,采朵牡丹花牡丹花?!痢痢粒┸岳蚧懵?tīng)到歌曲中唱了哪