【摘要】史鐵生1、體會(huì)作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法。2、掌握人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫,感受人物形象。3、深切地領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無(wú)私的母愛(ài),聯(lián)系生活實(shí)際,激發(fā)感恩情懷。癱瘓侍弄整宿憔悴仿膳豌豆訣別爛漫
2024-12-16 04:53
【摘要】史鐵生秋天碩果累累、大地豐收,是多么美好的季節(jié)。然而在作家史鐵生的心里,秋天卻彌漫著無(wú)限的傷感,這是為什么呢?這節(jié)課讓我們跟隨作家史鐵生一起,走進(jìn)秋天的故事——《秋天的懷念》。導(dǎo)入新課;整體感知文章的主要內(nèi)容。、動(dòng)作、神態(tài)等的描寫體會(huì)母親的形象,理解“好好兒活”的含
2025-06-27 00:54
【摘要】◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞
2025-06-23 12:25
【摘要】5秋天的懷念,掌握生字詞。。、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫,感受人物形象。,聯(lián)系生活實(shí)際,激發(fā)感恩情懷。學(xué)習(xí)目標(biāo)秋天黃葉飄飄新課導(dǎo)入秋天碩果累累秋天一片豐收的景象史鐵生(1951年1月4日—2022年12月31日),出生于北
2025-06-27 01:02
【摘要】課件PPT5秋天的懷念課件PPT情境導(dǎo)入今天老師給大家背一首詩(shī),會(huì)背的和我一起背。(師生齊背《游子吟》)知道這首詩(shī)寫什么的嗎?(生答:這是一首贊美母愛(ài)的詩(shī))。是啊,小草無(wú)法報(bào)答春光的沐浴之恩,就像小草一樣,我們也無(wú)法報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。今天我們共同學(xué)習(xí)史鐵生的《秋天的懷念》正是體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大和平凡、細(xì)致而深沉。
2025-06-24 01:55
【摘要】第二單元5秋天的懷念一二三一、字音字形淡yǎ(雅)爛màn(漫)癱瘓..(tānhuàn)jué(訣)別侍.弄(shì)絮.絮叨叨(xù)(1)整宿.:xiǔ
2025-06-26 14:19
【摘要】18鳥(niǎo)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.把握文章脈絡(luò)及梁實(shí)秋散文小品的風(fēng)格。2.理解狀物散文的特點(diǎn)托物言志。3.體會(huì)作者對(duì)鳥(niǎo)的生存和命運(yùn)的情思,寄托著作者對(duì)無(wú)拘無(wú)束生活的向往和對(duì)囚籠般的現(xiàn)實(shí)的不滿。【課時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞步驟一中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。(1)學(xué)生帶著導(dǎo)學(xué)
2024-11-27 06:33
【摘要】5秋天的懷念由秋天的故事引發(fā)的對(duì)的懷念殘疾的兒子去逝的母親放聲朗讀課文并思考:怎樣才能結(jié)合文章內(nèi)容把題目補(bǔ)全?走進(jìn)秋天的懷念走進(jìn)秋天的懷念這是一個(gè)怎樣的母親呢?下面就讓我們走進(jìn)文章的字里行間,試著讀懂母親。體味母愛(ài)的內(nèi)涵體味母愛(ài)的內(nèi)涵可我卻一直都
2025-06-19 12:01
【摘要】5秋天的懷念初讀課文,掃清字詞障礙在看菊花的過(guò)程中,作者的生活態(tài)度前后有什么變化?我坐在小公園安靜的樹(shù)林里,閉上眼睛,想,上帝為什么早早地召母親回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)了回答:“她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去?!蔽宜坪醯昧艘?/span>
2025-06-23 13:44
【摘要】5秋天的懷念初讀課文,掃清字詞障礙在看菊花的過(guò)程中,作者的生活態(tài)度前后有什么變化?我坐在小公園安靜的樹(shù)林里,閉上眼睛,想,上帝為什么早早地召母親回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)了回答:“她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。”我似乎得了一
2025-06-26 13:49
【摘要】《濟(jì)南的冬天》教案教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)本文寓情于景、情景交融的寫法;2.體會(huì)比喻、擬人修辭手法對(duì)突出景物特點(diǎn)的作用。教學(xué)內(nèi)容:1.了解作者及其作品;2.掌握重要詞語(yǔ)及其意思;3.弄清本文重點(diǎn)描寫的景物及其特點(diǎn);4.明確作者是從哪幾個(gè)方面寫濟(jì)南的冬天的;5.學(xué)
2024-11-27 00:39
【摘要】5秋天的懷念◎認(rèn)一認(rèn)雙—雙氣—?dú)庾儭儔K—塊親—親樂(lè)—樂(lè)離—離懷—懷壞—壞歡—?dú)g◎讀一讀又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黃.色的花淡雅,白色的花高潔.,紫紅.色的花熱.烈而深沉,潑潑灑灑....,秋風(fēng)
2025-06-22 21:36
【摘要】5.秋天的懷念1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.爸爸幫我買了一盤超人碟片,我喜出望外....。B.自從他生病以后,他的脾氣變得暴怒無(wú)常....,沒(méi)有人敢輕易靠近他。C.半年不見(jiàn)奶奶,突然相見(jiàn),奶奶一直絮絮叨叨....地跟我說(shuō)了好多話。D.?huà)寢尦鲩T
2025-06-24 00:41
【摘要】16誡子書(shū)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.誦讀課文,掌握關(guān)鍵詞句,理解文章內(nèi)容。2.精讀課文,體會(huì)作者情感,把握文章主旨。3.研讀課文,賞析精彩妙點(diǎn),積累名言警句4.熟讀文章成誦,聆聽(tīng)先哲教導(dǎo),汲取精神養(yǎng)料?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞步驟一的知
2024-11-27 03:52