20xx秋蘇少版音樂六上第八單元七色光之歌-文庫吧資料
2024-11-27 11:36本頁面
【正文】 曲情感了，做到“用心歌唱”】 【設(shè)計意圖：音樂是 聆聽的藝術(shù)，張口默唱能夠讓學(xué)生在安靜的環(huán)境中再次聆聽歌曲并能按老師琴聲的情感唱，激發(fā)學(xué)唱興趣和培養(yǎng)學(xué)生的注意力，為準(zhǔn)確演唱歌曲再次奠定基礎(chǔ)】 【設(shè)計意圖：達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)】 預(yù)設(shè)學(xué)生情緒飽滿能夠用心歌唱 第二課時 思考與調(diào)整 一、鞏固歌曲演唱 請部分學(xué)生用打擊樂器給歌曲伴奏。 B、對比法教學(xué)：師示范，學(xué)生聆聽判斷，來進(jìn)行的?！? 【設(shè)計意圖：音樂是聆聽的藝術(shù)，張口默唱能夠讓學(xué)生在安靜的環(huán)境中再次聆聽歌曲并 （歡快、活潑……） 學(xué)習(xí)歌譜 學(xué)生聆聽老師的琴聲，跟鋼琴視唱歌譜 互動話題：找出難唱的地方、特殊符號、解決的 辦法。 預(yù)設(shè)學(xué)生積極參與 二、新歌教學(xué) 初聽歌曲 師多媒體課件播放歌曲 互動話題：說說這首歌的情緒。 教 學(xué) 過 程 思考與調(diào)整 第一課時 一、導(dǎo)入 互動話題： 師：同學(xué)們瞧，多美麗的彩 虹呀?。úシ耪n件彩虹橋）誰來說說彩虹它像什么，有幾種顏色？ 生：（預(yù)設(shè)） 師：大家同意他的觀點(diǎn)嗎？ 生：（預(yù)設(shè)） 師：是的 ,雨后的彩虹是太陽
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