【摘要】棉布木板玻璃板1靜止的小車,如果不去推它,它就不會(huì)運(yùn)動(dòng)你觀察并思考過下列現(xiàn)象嗎?2對(duì)靜止的木箱施加一個(gè)水平方向的推力木箱沿著水平方向運(yùn)動(dòng)。撤去推力后,木箱停了下來FF3、用鐵錘敲擊鐵釘,釘子向下運(yùn)動(dòng)陷入木板。停止敲擊,釘子就丌在下陷4風(fēng)吹樹搖,風(fēng)停樹靜止F針對(duì)
2025-06-25 15:11
【摘要】小明和小華的觀點(diǎn):力是物體運(yùn)動(dòng)的原因沒有力,物體的運(yùn)動(dòng)就不能維持踢出去的足球,運(yùn)動(dòng)員腳與球脫離接觸后,球不受踢力,但并沒有立刻靜止,而是繼續(xù)運(yùn)動(dòng)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因!繼續(xù)思考:足球又為什么最終停止運(yùn)動(dòng)?足球停止運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)椴辉偈芰?,而是因?yàn)槭艿搅四Σ恋茸枇Φ挠绊?力和物體的
2025-06-20 14:33
【摘要】小明和小華的觀點(diǎn):力是物體運(yùn)動(dòng)的原因沒有力,物體的運(yùn)動(dòng)就不能維持踢出去的足球,運(yùn)動(dòng)員腳與球脫離接觸后,球不受踢力,但并沒有立刻靜止,而是繼續(xù)運(yùn)動(dòng)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因!繼續(xù)思考:足球又為什么最終停止運(yùn)動(dòng)?足球停止運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)椴辉偈芰Γ且驗(yàn)槭艿搅四Σ恋茸枇Φ挠绊?力和物體的
2025-06-20 14:28
【摘要】1.斜面實(shí)驗(yàn)(研究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響):⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。⑶小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離不同的原因:受到的摩擦力大小不同,摩擦力越大,運(yùn)動(dòng)的距離就越短,速度減小得越快,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越短
2024-12-06 02:03
【摘要】牛頓第一定律一、選擇題1.下面幾個(gè)說法中正確的是[]A.靜止或作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,一定不受外力的作用B.當(dāng)物體的速度等于零時(shí),物體一定處于平衡狀態(tài)C.當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),物體一定受到外力作用D.物體的運(yùn)動(dòng)方向一定是物體所受合外力的方向2.關(guān)于慣性的下列說法中正確的是[]A
2024-12-06 12:42
【摘要】《牛頓第一定律》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(1)、知道牛頓第一定律的內(nèi)容。(2)、知道物體的慣性。2.過程與方法(1)、實(shí)驗(yàn)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。(2)、通過活動(dòng)體驗(yàn),一切物體都具有慣性。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)、通過活動(dòng)和閱讀感受科學(xué)就在身邊(2)、通過科學(xué)史的簡(jiǎn)介,對(duì)學(xué)
2024-11-27 10:05
【摘要】:一切物體在的時(shí)候,總保持的性質(zhì)叫慣性.一切物體18年級(jí)物理(下)二、牛頓第一定律..,了解利用慣性及防止慣性造成傷害的方法.開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。狀態(tài)或狀態(tài).牛頓第一定律是在的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的而概括出來
2024-12-06 10:01
【摘要】小明觀點(diǎn):力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因自主學(xué)習(xí),點(diǎn)擊問題沒有力,物體的運(yùn)動(dòng)就不能維持小華觀點(diǎn):你的觀點(diǎn)?及其佐證物理現(xiàn)象。馬銳等同學(xué):觀點(diǎn):力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因佐證:杯子放在桌上,用力推杯子杯子就會(huì)動(dòng),不推杯子杯子就不會(huì)動(dòng)。趙飛等同學(xué):觀點(diǎn):力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因佐證:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉后,沒有
2024-11-26 20:01
【摘要】二、牛頓第一定律一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問題“車為什么總要停下來呢?”實(shí)驗(yàn)次數(shù)10-動(dòng)畫-06探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.swf水平部分材料小車所受阻力的情況小車運(yùn)動(dòng)的路程①②③較大較近較小較遠(yuǎn)木板最遠(yuǎn)玻璃板最小棉布通過實(shí)驗(yàn)分析可知
2024-11-27 12:14
【摘要】第八章第1節(jié)汾陽市栗家莊中學(xué)王心普維持運(yùn)動(dòng)需要力嗎??你一定有過這樣的生活經(jīng)驗(yàn):在平地上騎自行車的時(shí)候,即使丌踩踏板,車會(huì)前迚一段距離,但因?yàn)闆]有繼續(xù)用力,它最終還是要停下來。生活中常會(huì)遇到這類現(xiàn)象。例如:關(guān)閉的發(fā)動(dòng)機(jī)的列車會(huì)停下來自由擺動(dòng)的秋千會(huì)停下來還有打出去的球也會(huì)停下來
2024-08-18 02:28
【摘要】牛頓第一定律說課教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道牛頓第一定律,常識(shí)性了解伽利略理想實(shí)驗(yàn)的推理過程.能力目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法(分析、概括、推理).情感目標(biāo):,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度教育.,給學(xué)生以科學(xué)方法論的教育.教學(xué)建議本節(jié)課的重點(diǎn)是揭示物體不受力時(shí)的
2024-11-27 17:17
【摘要】《牛頓第一定律》教案一、教學(xué)要求(一)知識(shí)與技能:1、知道牛頓第一定律;2、理解力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因;3、理解慣性,認(rèn)識(shí)一切物體都有慣性;(二)過程與方法1、通過實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響;2、通過這驗(yàn)體驗(yàn)會(huì)任何物體都有慣性;3、了解觀察、實(shí)驗(yàn)及推理卻是研究物理的基本方法。(三
2024-12-16 02:31
【摘要】第2課時(shí)牛頓第一定律(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過實(shí)驗(yàn)觀察了解阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,經(jīng)過分析、歸納和推理建立牛頓第一定律.2.理解牛頓第一定律并能用于分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.教材導(dǎo)讀:一、探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響1.猜一猜憑自己的生活經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)你猜想:如果運(yùn)動(dòng)著的物體在其運(yùn)動(dòng)方向上只受阻力作用,當(dāng)受到
2024-11-27 17:16
【摘要】一、牛頓第一定律練習(xí)題一、選擇題1.下面幾個(gè)說法中正確的是[]A.靜止或作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,一定不受外力的作用B.當(dāng)物體的速度等于零時(shí),物體一定處于平衡狀態(tài)C.當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),物體一定受到外力作用D.物體的運(yùn)動(dòng)方向一定是物體所受合外力的方向2.關(guān)于慣性的下列說法中正確的是[]
2024-11-23 07:27
【摘要】第一篇:人教版八年級(jí)物理牛頓第一定律說課稿 人教版八年級(jí)物理牛頓第一定律說課稿 牛頓第一定律說課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師們: 大家早上好!我今天說課的內(nèi)容是《牛頓第一定律》。下面我從說教材、說...
2024-10-24 20:12