【摘要】《23*難忘的一課》導(dǎo)學(xué)案授課時(shí)間:2020年月日學(xué)期總第課時(shí)課題《23*難忘的一課》課型講讀主備教師黃運(yùn)炳審核人課時(shí)本課第1課時(shí)(共1課時(shí))有無(wú)課件有教學(xué)目標(biāo)
2024-11-29 01:44
【摘要】第一篇:14難忘九一八導(dǎo)學(xué)案 難忘九一八導(dǎo)學(xué)案人教版歷史 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握九一八事變的經(jīng)過(guò)、結(jié)果;中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始; 2、西安事變的背景、經(jīng)過(guò)。西安事變和平解決的意義和原因。 3、通...
2024-10-18 00:44
【摘要】1第14課理性之光【課程要求】簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概述啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。【重難點(diǎn)】重點(diǎn):法國(guó)啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)(孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭)難點(diǎn):理解《論法的精神》的意義,探究啟蒙運(yùn)動(dòng)的重大意義【學(xué)法指導(dǎo)】1、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),帶著重難點(diǎn)預(yù)習(xí)課文。
2024-12-02 18:25
【摘要】第六單元:綜合性學(xué)習(xí)?頁(yè)腳?小學(xué)的六年生活,我們有過(guò)很多老師,有誰(shuí)給你留下了深刻的印象?他們是不是各有特色?今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)幾位讓學(xué)生一直懷念的老師。導(dǎo)語(yǔ)7?頁(yè)腳?《難忘的啟蒙》自學(xué)提示:1.“啟蒙”是什么意思?2.“我”的啟蒙老師使“我”受到了那些啟蒙教育?3、“從這寬嚴(yán)之
2024-12-07 05:10
【摘要】8.《難忘的一天》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。會(huì)寫10個(gè)字。2、正確、流利地朗讀課文,體會(huì)小作者的激動(dòng),緊張和對(duì)鄧小平爺爺?shù)某缇粗椤?、激發(fā)對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣,認(rèn)識(shí)自已肩負(fù)責(zé)任的重大。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)生字。2、正確流利地朗讀課文。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):體會(huì)小作者的心情,激發(fā)對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣認(rèn)識(shí)
2024-11-29 04:00
【摘要】2、春雨的色彩備課人宋世林學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“線、論”等11個(gè)生字,會(huì)寫“你、們”等6個(gè)字。2、正確流利地朗讀課文,感受春雨給大地帶來(lái)的變化。3、培養(yǎng)主動(dòng)積累詞語(yǔ)的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“線、論”等11個(gè)生字,會(huì)寫“你、們”等6個(gè)字。正確流利地朗讀課文,感
2024-11-27 10:57
【摘要】千陽(yáng)縣啟文小學(xué)教師電子備課導(dǎo)學(xué)案審核人簽字:班級(jí)一()科目語(yǔ)文課題33火車的故事主備教師張會(huì)琴執(zhí)教教師備課時(shí)間4月3日上課時(shí)間月日星
2024-11-27 10:54
【摘要】《月亮的心愿》導(dǎo)學(xué)案一、進(jìn)入課題情境,激趣導(dǎo)入1師:(板書(shū)“心愿”):誰(shuí)認(rèn)識(shí)?生:心愿。師:你的聲音真響亮,你們有什么樣的心愿?能說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?生:我的心愿是長(zhǎng)大以后掙很多錢,給爸爸媽媽買一套很大很漂亮的房子。師:你真是個(gè)孝順的好孩子。生:我的心愿是每次考試都能考一百分。師:你的心愿也很美好。
2024-11-27 06:08
【摘要】課題:快樂(lè)的節(jié)日版本:人教版第二冊(cè)第25課第一課時(shí)2021年5月9日星期三單位:XXX學(xué)校備課人:XXX教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)“吹”、“視”等14個(gè)生字,會(huì)寫“吹”、“地”等6個(gè)字。2、過(guò)程與方法:能用歡快的語(yǔ)調(diào)朗讀和背誦課
2024-12-07 03:14
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《難忘的啟蒙》教學(xué)設(shè)計(jì) 難忘的啟蒙 學(xué)生視角: 什么是啟蒙?這啟蒙又為什么是難忘的?課文向我們講述了怎樣的一個(gè)故事呢?這個(gè)令學(xué)生似懂非懂的題目,使學(xué)生對(duì)文...
2025-04-15 00:29
【摘要】六年級(jí)(下)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)稿(編號(hào):2)年級(jí)班姓名組號(hào)時(shí)間年月日課題7、藏戲課時(shí)主備審核一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、1.學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、蜂擁而至、鋪天蓋地、肅
2024-11-27 06:06
【摘要】東湖小學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:語(yǔ)文班級(jí):一年級(jí)任課教師:王川玉授課時(shí)間:課題小池課型新授課共1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有朗讀古詩(shī)的興趣,能從詩(shī)中感受到夏天的情趣。2、認(rèn)識(shí)"池、惜"等6個(gè)生字,會(huì)寫“立、林”等3個(gè)字。3、正確、
2024-11-27 06:10
【摘要】13、《所見(jiàn)》《小池》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、有朗讀古詩(shī)的興趣,能從詩(shī)中感受到夏天的情趣。2、認(rèn)識(shí)“所、牧”等12個(gè)生字,會(huì)寫“詩(shī)、林”等6個(gè)字。3、正確、流利、有感情地朗讀,背誦兩首古詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)生字詞。2、能有感情地朗讀古詩(shī),通過(guò)朗讀能初步感悟詩(shī)歌的韻味和夏天美好的意境。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-11 12:19
【摘要】2、匆匆學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)寫本課2個(gè)生字,正確讀寫本課的新詞。2、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,感受語(yǔ)言的優(yōu)美,領(lǐng)悟作者的表達(dá)方式,積累語(yǔ)言。3、抓住重點(diǎn)句段,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,懂得時(shí)間寶貴,樹(shù)立珍惜時(shí)間的意識(shí)。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):1、感受語(yǔ)言美,體味文章擬人、排比的修飾手法及優(yōu)美的語(yǔ)言,領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。2
2024-12-11 12:21
【摘要】《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)一、激趣導(dǎo)入師:小朋友,春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們的身邊。睜開(kāi)你那明亮的眼睛,瞧一瞧,豎起你的小耳朵,聽(tīng)一聽(tīng),春天給我們帶來(lái)了什么。(播放課件)(學(xué)生感悟)師:草青了,樹(shù)綠了,花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒唱起了歡樂(lè)的歌??多么誘人的春色,多么美好的春光?。」艜r(shí)候,詩(shī)人們?yōu)榇藢懴铝嗽S多美妙的詩(shī)篇,老師突然想起了一首特別好聽(tīng)的詩(shī),猜猜什么詩(shī)?