【摘要】《23*難忘的一課》導學案授課時間:2020年月日學期總第課時課題《23*難忘的一課》課型講讀主備教師黃運炳審核人課時本課第1課時(共1課時)有無課件有教學目標
2024-11-29 01:44
【摘要】第一篇:14難忘九一八導學案 難忘九一八導學案人教版歷史 學習目標 1、掌握九一八事變的經(jīng)過、結果;中國人民局部抗戰(zhàn)的開始; 2、西安事變的背景、經(jīng)過。西安事變和平解決的意義和原因。 3、通...
2024-10-18 00:44
【摘要】1第14課理性之光【課程要求】簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點,概述啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展。【重難點】重點:法國啟蒙思想家的主要觀點(孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭)難點:理解《論法的精神》的意義,探究啟蒙運動的重大意義【學法指導】1、認真閱讀課程標準,帶著重難點預習課文。
2024-12-02 18:25
【摘要】第六單元:綜合性學習?頁腳?小學的六年生活,我們有過很多老師,有誰給你留下了深刻的印象?他們是不是各有特色?今天我們再來認識幾位讓學生一直懷念的老師。導語7?頁腳?《難忘的啟蒙》自學提示:1.“啟蒙”是什么意思?2.“我”的啟蒙老師使“我”受到了那些啟蒙教育?3、“從這寬嚴之
2024-12-07 05:10
【摘要】8.《難忘的一天》導學案學習目標:1、認識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利地朗讀課文,體會小作者的激動,緊張和對鄧小平爺爺?shù)某缇粗椤?、激發(fā)對計算機的興趣,認識自已肩負責任的重大。導學重點:1、學習生字。2、正確流利地朗讀課文。導學難點:體會小作者的心情,激發(fā)對計算機的興趣認識
2024-11-29 04:00
【摘要】2、春雨的色彩備課人宋世林學習目標:1、認識“線、論”等11個生字,會寫“你、們”等6個字。2、正確流利地朗讀課文,感受春雨給大地帶來的變化。3、培養(yǎng)主動積累詞語的意識。學習重點:認識“線、論”等11個生字,會寫“你、們”等6個字。正確流利地朗讀課文,感
2024-11-27 10:57
【摘要】千陽縣啟文小學教師電子備課導學案審核人簽字:班級一()科目語文課題33火車的故事主備教師張會琴執(zhí)教教師備課時間4月3日上課時間月日星
2024-11-27 10:54
【摘要】《月亮的心愿》導學案一、進入課題情境,激趣導入1師:(板書“心愿”):誰認識?生:心愿。師:你的聲音真響亮,你們有什么樣的心愿?能說給大家聽聽嗎?生:我的心愿是長大以后掙很多錢,給爸爸媽媽買一套很大很漂亮的房子。師:你真是個孝順的好孩子。生:我的心愿是每次考試都能考一百分。師:你的心愿也很美好。
2024-11-27 06:08
【摘要】課題:快樂的節(jié)日版本:人教版第二冊第25課第一課時2021年5月9日星期三單位:XXX學校備課人:XXX教學目標1、知識與技能:認識“吹”、“視”等14個生字,會寫“吹”、“地”等6個字。2、過程與方法:能用歡快的語調朗讀和背誦課
2024-12-07 03:14
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《難忘的啟蒙》教學設計 難忘的啟蒙 學生視角: 什么是啟蒙?這啟蒙又為什么是難忘的?課文向我們講述了怎樣的一個故事呢?這個令學生似懂非懂的題目,使學生對文...
2025-04-15 00:29
【摘要】六年級(下)語文導學稿(編號:2)年級班姓名組號時間年月日課題7、藏戲課時主備審核一、學習目標1、1.學習并積累“鼻祖、蜂擁而至、鋪天蓋地、肅
2024-11-27 06:06
【摘要】東湖小學導學案學科:語文班級:一年級任課教師:王川玉授課時間:課題小池課型新授課共1課時學習目標1、有朗讀古詩的興趣,能從詩中感受到夏天的情趣。2、認識"池、惜"等6個生字,會寫“立、林”等3個字。3、正確、
2024-11-27 06:10
【摘要】13、《所見》《小池》教學案教學目標:1、有朗讀古詩的興趣,能從詩中感受到夏天的情趣。2、認識“所、牧”等12個生字,會寫“詩、林”等6個字。3、正確、流利、有感情地朗讀,背誦兩首古詩。教學重點:1、學習生字詞。2、能有感情地朗讀古詩,通過朗讀能初步感悟詩歌的韻味和夏天美好的意境。教學難點:
2024-12-11 12:19
【摘要】2、匆匆學習目標:1、會寫本課2個生字,正確讀寫本課的新詞。2、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內容,感受語言的優(yōu)美,領悟作者的表達方式,積累語言。3、抓住重點句段,體會作者表達的思想感情,懂得時間寶貴,樹立珍惜時間的意識。學習重、難點:1、感受語言美,體味文章擬人、排比的修飾手法及優(yōu)美的語言,領悟作者的表達方法。2
2024-12-11 12:21
【摘要】《春曉》教學設計一、激趣導入師:小朋友,春天已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊。睜開你那明亮的眼睛,瞧一瞧,豎起你的小耳朵,聽一聽,春天給我們帶來了什么。(播放課件)(學生感悟)師:草青了,樹綠了,花兒開了,鳥兒唱起了歡樂的歌??多么誘人的春色,多么美好的春光??!古時候,詩人們?yōu)榇藢懴铝嗽S多美妙的詩篇,老師突然想起了一首特別好聽的詩,猜猜什么詩?