3關(guān)于培訓(xùn)的心得體會范文-文庫吧資料
2024-08-26 14:16本頁面
【正文】 亞現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)核心功能區(qū)，積極參與國際糧食安全事務(wù)，完成域外墾區(qū)建設(shè)任務(wù)，全面實現(xiàn)建設(shè) 第 7 頁 共 11 頁 三個墾區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo)。我們不但要牢記 202202 2047 這三個特定的歷史階段，更要進一步明確和牢記我們在每一個時期所要完成的預(yù)期目標(biāo)。隋書記報告中明確指出：要堅定不移的實施三步走發(fā)展戰(zhàn)略。 思路決定著出路，實效源自于實干。報告中，在原有的六民理念基礎(chǔ)上又增加了兩個新提法：六公和六新。我們墾區(qū)糧食總產(chǎn)登上第一個百億斤臺階用了 48 年，登上二百億斤和三百億斤兩個臺階分別用了 xx年和 4年，成為全國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的排頭兵。北大荒品牌價值和九三糧油工業(yè)集團銷售收入率先突破百億元 。報告中總結(jié)了墾區(qū)生產(chǎn)總值預(yù)計達(dá)到 535 億元 。 隋鳳富同志的報告高屋建瓴、立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、重點突出、思想深刻，是一篇新時期、新時代下的指導(dǎo)性文獻(xiàn)。深刻闡明了我們今后的發(fā)展方向、目標(biāo)以及要堅定不移地實施三步走發(fā)展戰(zhàn)略。 關(guān)于培訓(xùn)的心得體會范文【篇二】學(xué)習(xí)總局?jǐn)U大會議精神后，感觸頗深。所謂活到老，學(xué)到老，一個人對社會的貢獻(xiàn)大小，在于本身所具備的知識和能力，一個人的知識隨著時代的進步和發(fā)展要不斷充實和更新，一個人的能力也要在不同的環(huán)境中得到鍛煉和提高，一個人學(xué) 習(xí)的時間和形式也不 第 5 頁 共 11 頁 是一成不變的。而在科技日新月異的今天，任何一個個人是不可能獨立完成一項科技創(chuàng)新的，任何一項創(chuàng)新上的團隊協(xié)作顯得尤其重要，因此，構(gòu)建一個團結(jié)協(xié)作的團隊，建立團隊中各個部門之間無界化的協(xié)作機制，是一個優(yōu)秀團隊必須具備的起碼素質(zhì)。 （二）組織無界，協(xié)作無間。不謀全局者，不足謀一域。古人說?？偨Y(jié)起來，主要有以下幾個方面。 （三） nyp 的行政管理組織架構(gòu)、學(xué)術(shù)管理架構(gòu)、校企合作平臺 與模式、教職工評估體系、學(xué)生的發(fā)展與管理、學(xué)生潛能的開發(fā)等先進的教學(xué)與管理經(jīng)驗，也使我們這期學(xué)員感受頗深。 學(xué)習(xí)的終身化指的是 nyp 不斷地對教師專業(yè)能力的提高培訓(xùn)和拓展延伸，最大程度地保證教師希望能力提高和能力轉(zhuǎn)向的訴求，及時或提前滿足了學(xué)院對專業(yè)教師能力的要求。現(xiàn)實中的問題是不分界線的，因此，工程之間的界線或?qū)W科之間的界線也是無法看到的。 （二）南洋理工學(xué)院（ nyp）給我的另一個較深的感受就是 第 3 頁 共 11 頁 其組織的無界化和學(xué)習(xí)的終身化。即： 這個發(fā)展專注指數(shù)充分說明了發(fā)展是第一要務(wù)， nyp 的超前和應(yīng)變理念已經(jīng)形成共識，也正是因為 nyp 所具有的這種超前意識，才使他們的教學(xué)和科研始終處于前列。這比我國提出的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、教學(xué)做合一的教學(xué)模式更加具體和實際，也更具有可操作性和應(yīng)用性。 （一）南洋理工學(xué)院（ nyp）超前的辦學(xué)思想和先進的管理理念，是我們這次參加培訓(xùn)的所有學(xué)員印象最深和感觸最大的一點，他們具有始終超前的意識、敢為先驅(qū)的精神
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