人教新版英語三下unit4learn教學設計-文庫吧資料
2024-11-27 10:19本頁面
【正文】 中，學生可以練習在紙上速記，以保證游戲的效率。 出目標語言。 根據(jù) 學生的實際需求引 let’s lean 呈現(xiàn)新詞（以舊引新，實物呈現(xiàn)，聲音、謎語、簡筆畫、圖片呈現(xiàn)） 教單詞要注意結合音標，元音及字母組合，滾動舊詞 （小語篇）可采用，引到課外，用最后一個單詞銜接。 四、 教學過程 教學過程 教師活動 學生活動 分步策略 一、 Warm up（ 5 分鐘） let’s do let’s sing free talk riddle: It’s not warm. Many trees are not green… 二、 presentation （ 15分鐘 ） 根據(jù)教師提示，進行說唱練習 對教師的提問做出適當?shù)幕卮? 描述，小語篇，猜單詞 歌曲用來調(diào)動學生的學習熱情
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1