3關(guān)于十破十立就業(yè)形勢(shì)調(diào)研報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2024-08-26 13:31本頁(yè)面
【正文】 面。 一、我們要有求真務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的精神，強(qiáng)化自身的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)，兢兢業(yè)業(yè)干好事，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，以高度責(zé)任感做好每一項(xiàng)工作。 第三篇：十破十立 “ 十破十立 ” 解放思想大討論發(fā)言提鋼 “ 十破十立 ” 的重要精神，即破除 “ 信心不足、墨守成規(guī)、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕?lián)?zé)任、坐而論道、反應(yīng)遲緩、忽視產(chǎn)業(yè)、不跑不要 ” 的思想，樹立 “ 敢于爭(zhēng)先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、包容合作 、搶抓機(jī)遇、敢于擔(dān)當(dāng)、干字當(dāng)頭、立說立行、工業(yè)主導(dǎo)、主動(dòng)爭(zhēng)取 ” 的意識(shí)。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。 三。同時(shí)陶冶自己的情操、凈化心靈、加強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。教師工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚(yáng) “ 擠 ” 與 “ 鉆 ” 的精神，先擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，然后再鉆研進(jìn)去，就沒有學(xué) 不好的。這句話對(duì)我們教師同樣適用。我們這個(gè)國(guó)家和民族，自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。多學(xué)習(xí)，增才干。思想解放的程度，決定了自已進(jìn)步的空間，我要以這次本次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可 笑。 一。樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的理念?？梢钥隙ǖ氖侨w教師的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新 。只要我們看清形勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)環(huán)境和就業(yè)制度的深刻變革，是可以實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的。第四，社會(huì)保障資金籌措除了由用人單位及職工依法足額繳納外，各級(jí)財(cái)政還要調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，提高社會(huì)保障支出比重，并通過部分國(guó)有資產(chǎn)變現(xiàn)、發(fā)行特種債券、將利息稅納入基金等方式建立多條籌資渠道。第二，用人單位只履行依法繳納社會(huì)保障費(fèi)的義務(wù)，不承擔(dān)發(fā)放各種社會(huì)保障金及失業(yè)、離退休人員的日常管理工作，失業(yè)、離退休 人員和用人單位脫鉤由社區(qū)組織統(tǒng)一管理 。社會(huì)保障社會(huì)化是全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。面對(duì)日益復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，要讓各級(jí)地方政府切實(shí)關(guān)心老百姓的就業(yè)問題 ，應(yīng)該在政績(jī)考核中增加與失業(yè)治理、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)相聯(lián)系的有關(guān)指標(biāo)。第三，積極培育勞動(dòng)力市場(chǎng)中介組織，提供信息服務(wù)，增強(qiáng)市場(chǎng)透明度，降低供需雙方的交易成本。在構(gòu)造城鄉(xiāng)統(tǒng)一的、 完善的勞動(dòng)力市場(chǎng)過程中，應(yīng)采取以下措施：第一，國(guó)務(wù)院、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)和勞動(dòng)力市場(chǎng)主管部門負(fù)責(zé)制定我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)和發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃和目標(biāo)，充分開發(fā)利用和合理配置我國(guó)充沛的勞動(dòng)力資源。 ，構(gòu)建公共就業(yè)服務(wù)體系。四要在職業(yè)培訓(xùn)投入上，貫徹 “ 誰(shuí)受益，誰(shuí)投資 ” 的原則，改變過去由政府一家統(tǒng)包的做法，從根本上解決職業(yè)教育。政府將不再直接管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，法律手段和經(jīng)濟(jì)手段將取代行政手段成為政府宏觀調(diào)控的主要方式。勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求信號(hào)將成為調(diào)節(jié)和引導(dǎo)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)開展方向的基本信號(hào)。 ，全面提高職業(yè)技術(shù)教育水平。打破行業(yè)壟斷和部門壟斷，加大打擊各種不公平競(jìng)爭(zhēng)和惡意競(jìng)爭(zhēng)，加快國(guó)內(nèi)服務(wù)業(yè)市場(chǎng)秩序整頓，形成公平統(tǒng)一 的市場(chǎng)環(huán)境?，F(xiàn)在我們對(duì)服務(wù)業(yè)的管理，一方面存在管制過多、過嚴(yán)的現(xiàn)象，另一方面，也 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè) 存在管制不力或缺乏管制的問題。作為發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)的社
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