冀教版七上練習(xí)對生物進(jìn)行鑒別-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)練習(xí)對生物進(jìn)行鑒別教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思路本節(jié)主要講述了檢索表的編制方法和檢索表的使用、生物分類的單位以及對生物進(jìn)行鑒別的意義等內(nèi)容。關(guān)于本節(jié)的教學(xué)教師可以通過身邊事導(dǎo)入本課，通過和同學(xué)們進(jìn)行關(guān)于分類的活動使同學(xué)們知道生物分類的單位及生物分類的特點，緊接著講述檢索表的編制方法之后讓學(xué)生借助檢索表鑒別生物的名稱及種類，最后，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上

2024-12-16 09:26

冀教版七上練習(xí)對生物進(jìn)行分類word教案1-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)練習(xí)對生物進(jìn)行分類教材分析在生活中我們經(jīng)常會碰到不認(rèn)識的生物，如何鑒別它們，這就要用到生物檢索表。這一節(jié)主要讓學(xué)生學(xué)會利用檢索表認(rèn)識生物的方法。鑒別生物有利于我們更好地認(rèn)識和利用生物。所以這一節(jié)的學(xué)習(xí)很重要。本節(jié)的教學(xué)重點是認(rèn)識生物分類等級。難點是根據(jù)生物的特征利用檢索表認(rèn)識生物。學(xué)生分析學(xué)生對檢索表的知識很陌生，但是有前面第一

2024-12-11 07:47

冀教版七上練習(xí)對生物進(jìn)行鑒別-文庫吧資料

【摘要】植物有種子無種子有果皮無果皮一片子葉有根莖葉無根莖葉兩片子葉種子植物孢子植物被子植物裸子植物單子葉植物雙子葉植物蕨類植物藻類植物動物有脊柱無脊柱脊椎動物無脊椎動物蓍草：多年生草本植物，莖直立有棱，葉子披針形，羽狀深裂，花白色，結(jié)瘦果，扁平

2024-12-16 06:23

冀教版七上嘗試對生物進(jìn)行分類1-文庫吧資料

【摘要】第四章物種的多樣性第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)①掌握生物分類的必要性、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對植物和動物進(jìn)行分類。2．能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過探究生物分類方法、分類活動，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和解決實際問題的能力。③通過小組

2024-11-27 09:00

冀教版七上嘗試對生物進(jìn)行分類同步測試-文庫吧資料

【摘要】生物七年級上河北少兒版同步練習(xí)（解析版）我夯基我達(dá)標(biāo)（用解析：生物分類是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。答案：C，以下敘述哪一個是正確的（A.

2024-11-23 23:49

冀教版七上練習(xí)對生物進(jìn)行鑒別同步測試-文庫吧資料

【摘要】生物七年級上河北少兒版同步練習(xí)（解析版）我夯基我達(dá)標(biāo)（解析：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位。它們從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。每個門的所有植物都有一些共同的特征。在一個門里可能會有成百上千種生物，但是在每一個種里，只有一種生物（一種生物便是一個物種）。答案：D

2024-12-11 07:47

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類五-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)練習(xí)對生物進(jìn)行分類教材分析在生活中我們經(jīng)常會碰到不認(rèn)識的生物，如何鑒別它們，這就要用到生物檢索表。這一節(jié)主要讓學(xué)生學(xué)會利用檢索表認(rèn)識生物的方法。鑒別生物有利于我們更好地認(rèn)識和利用生物。所以這一節(jié)的學(xué)習(xí)很重要。本節(jié)的教學(xué)重點是認(rèn)識生物分類等級。難點是根據(jù)生物的特征利用檢索表認(rèn)識生物。學(xué)生分析學(xué)生對檢索表的知識很陌生，但是有前面第一節(jié)

2024-12-16 01:26

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類一-文庫吧資料

【摘要】課題：第四章一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類執(zhí)筆人：趙秀麗審核人：授課時間：第周第課時課型：新授課課時安排：1課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、闡明可以根據(jù)不同分類目的選擇不同的分類思路。2、說出生物分類的一般方法。3、嘗試根據(jù)一定的特征對生物進(jìn)行分類。

2024-12-16 01:26

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類四-文庫吧資料

【摘要】嘗試對生物進(jìn)行分類教材分析地球上的生物種類是多種多樣的，如何去認(rèn)識它們，這就要求有一定的方法，也就是對生物進(jìn)行分類。根據(jù)一定的特征對生物進(jìn)行分類是認(rèn)識物種多樣性的基礎(chǔ)。因此這一節(jié)是學(xué)好本章的基礎(chǔ)。這一節(jié)的教學(xué)重點是認(rèn)識分類的基本方法。本節(jié)課的難點是如何選擇生物的特征來編織分類圖表。學(xué)生分析學(xué)生對生物分類的方法比較陌生，但是，在實際生活中，學(xué)生們對

2024-11-26 19:09

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類二-文庫吧資料

【摘要】第四章物種的多樣性

2024-11-26 19:09

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類六-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)流程安排教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識技能嘗試根椐一定的特征對生物進(jìn)行分類情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生交流合作的探究精神，加強學(xué)生溫故知新的意識教學(xué)重點學(xué)習(xí)對生物進(jìn)行分類的方法教學(xué)難點根據(jù)一定特征對生物進(jìn)行分類課時1課時

2024-12-16 01:26

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類之二-文庫吧資料

【摘要】嘗試對動物進(jìn)行分類動物體表生殖方式體溫呼吸器官產(chǎn)卵環(huán)境生活環(huán)境其他蚯蚓蜜蜂蜘蛛魚蛙蛇龜鳥貓虎1．這11種動物若分為兩組，它們分別是什么動物？每組里有哪些動物？2．將每組中的動物再進(jìn)行分類，

2024-12-16 15:16

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類之六-文庫吧資料

【摘要】蓍草：多年生草本植物，莖直立有棱，葉子披針形，羽狀深裂，花白色，結(jié)瘦果，扁平。可以入藥，又可制香料。長春花請說出這種植物的名稱?練習(xí)對生物進(jìn)行鑒別生物的“字典”檢索表檢索表是鑒定動植物的工具。它是根據(jù)生物之間的相似和差異編制成的，利用檢索表可以查出每種生物的名稱

2024-12-08 11:06

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類之三-文庫吧資料

【摘要】1、是研究動物的重要方法。2、根據(jù)動物與人類的生產(chǎn)生活的關(guān)系，可將動物分為、、、、、等種。根據(jù)動物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理、生態(tài)、行為特點又可分為

2024-12-08 11:06

冀教版生物七上第二節(jié)練習(xí)對生物進(jìn)行鑒別ppt課件-文庫吧資料

【摘要】1、檢索表檢索表是根據(jù)生物之間的相似和差異編制成的，利用檢索表，可以查出每種生物的名稱，了解每種生物的分類地位，并能找出不同種生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。找一找，卵生_______________（），胎生_______________（）____________________

2024-11-27 01:42

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