4某年中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告三篇-文庫(kù)吧資料
2024-08-24 16:59本頁(yè)面
【正文】 中仍存在不少問(wèn)題和不足，距組織對(duì)我的要求還有很大的差距。 總之，回顧一年來(lái)所作的工作和所取得的成績(jī)，感到很欣慰。 理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在管理團(tuán)隊(duì)其他成員的支持與配合下，我校育政教工作打開(kāi)了新局面，我校德育政教管理水平上升到了一個(gè)新臺(tái)階。 成立校園廣播站。 第 8 頁(yè) 共 14 頁(yè) （五）良好的文化氛圍陶冶師生 以《 xx 中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心，確定每個(gè)月的德育主題。 警校結(jié)合，齊抓共管。 制定各類安全事故的工作預(yù)案，嚴(yán)格校門出入制度，為校園平安把好第一道關(guān) 。 在全體教師中實(shí)行安全事故一票否決制，提升了教師對(duì)安全工作的重視程度。 實(shí)施安全網(wǎng)格化管理制度，安全工作，人人有責(zé)。既提高了已任班主任的理論水平，同時(shí)也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎(chǔ)。 定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣他們成功的管理 第 7 頁(yè) 共 14 頁(yè) 經(jīng)驗(yàn)。定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的 管理能力和基本素質(zhì)，讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中成長(zhǎng)，形成了自我教育，自我管理的良好局面。既分工又協(xié)作，最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。學(xué)校建立了《學(xué)生請(qǐng)假制度》《班級(jí)評(píng)比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。 （二）用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作 本著 “ 德育為首 ” 的工作思路，堅(jiān)持 “ 以人為本 ” 的育人理念，不斷改進(jìn)學(xué)校政教工作方法，努力提高學(xué)校德育工作效率，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。 建立校長(zhǎng)談心制度 針對(duì)個(gè)別連班主任都覺(jué)得 “ 久攻不下 ” 的頑皮學(xué)生，我們制定了校長(zhǎng)談心制度。 建立家校聯(lián)系制度 班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù)，多角度、深層次 第 6 頁(yè) 共 14 頁(yè) 全面了解學(xué)生。 建立健全各項(xiàng)學(xué)生激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度，揚(yáng)學(xué)校正氣，樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng)。關(guān)注學(xué)生身心健康教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存。 三、職 責(zé)履行情況及取得的效果； （一）用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生 “ 讓能走的孩子走得更遠(yuǎn)，讓能跑的孩子跑得更快，讓能飛的孩子飛得更高 ” ，這既是我們的辦學(xué)理念，同時(shí)也是我們教育學(xué)生過(guò)程中遵循的基本原則。 20xx 年 7 月，因工作需要，服從組織安排，從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川 xx 中學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)，分管德育、安全工作。 一、個(gè)人基本情況 xxx，出生于 1971 年 8 月。 中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 2 本人自 20xx 年 7 月調(diào)任 xx 縣 xx 中學(xué)，擔(dān)任副校長(zhǎng)職務(wù)。 “ 生動(dòng)活潑的樂(lè)園；充滿親情的家園；美麗的花園、富饒的果園，師生最向往的地方。 理論與實(shí)際工作結(jié)合不深入，具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。 在從事教學(xué)工作的時(shí)間里，我一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見(jiàn)證了我對(duì)教育事業(yè)的忠貞。我校的素質(zhì)教育、教師才藝、教師培 第 4 頁(yè) 共 14 頁(yè) 訓(xùn)、學(xué)生的能力等方面在校園文化中占有主要地位。為了填補(bǔ)我校在環(huán)境育人工作的缺失，我依據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)策劃安排了學(xué)校的校園文化長(zhǎng)廊、班級(jí)文化墻、樓梯間文化墻。在活動(dòng)中，師生陶冶 了情操、端正了認(rèn)識(shí)，增進(jìn)民族感情，營(yíng)造和諧校園。學(xué)期初認(rèn)真開(kāi)展學(xué)前教育，深入貫徹自治州中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，全面開(kāi)展
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1