【摘要】一、給紅色的字注音:1、不亦說乎()w?ng3、人不知而不慍()4、學(xué)而不思則罔()思而不學(xué)則殆()5、日知其所亡()6、鍥()而不舍()金石可鏤()7、莫不有長(zhǎng)
2024-12-08 00:26
【摘要】先秦——諸子散文漢朝、魏晉南北朝——賦隋朝、唐朝——詩歌宋朝——詞元朝——曲明清——小說孔子(公元前551年~公元前479年),字仲尼,漢族,春秋時(shí)期魯國人。孔子是我國古代最偉大的教育家和思想家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人。被后世尊稱為“至圣”、
2024-12-08 02:47
【摘要】先秦諸子論德八則1.《論語》是孔子及其弟子記述孔子及其弟子言行的語錄,是儒家經(jīng)典之一??鬃用?,字仲尼,春秋時(shí)期魯國人,儒家思想創(chuàng)始人。2.《孟子》是孟子及其弟子合著。孟子名軻,戰(zhàn)國時(shí)期魯國人,繼承并發(fā)展了儒家思想。一、文學(xué)常識(shí)3.《荀子》是荀況及其門人所著。荀子名況,戰(zhàn)國時(shí)期人。是我國古代杰出的教育家。4.《老
2024-12-08 08:48
【摘要】先秦諸子論德八則同步學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練語言基礎(chǔ)知識(shí)。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。()jiàn論語lùn得兼jiān荀子xúncè致誠zhì柔弱róu弘毅hóng
2024-12-07 04:43
【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:A、積累文學(xué)常識(shí):羅丹及其相關(guān)作品。B、通過對(duì)人物動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫的分析感受人物魅力。2、過程與方法:通過默讀、速讀、有感情的朗讀課文,通過質(zhì)疑、討論、交流等合作探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生感悟、體會(huì)、欣賞文中優(yōu)美的語言,領(lǐng)會(huì)作品的思想情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)羅丹
2024-12-16 08:31
【摘要】第一篇:《我從羅丹得到的啟示》讀后感 首先我先寫關(guān)一某個(gè)人的外貌等,即活動(dòng)“猜猜TA是誰”。她是個(gè)女生,梳著一頭短頭發(fā),經(jīng)常會(huì)做一些奇怪的動(dòng)作,或者經(jīng)??裥Σ恢?。她還經(jīng)常穿著一身戴帽子的粉棉襖,帽子...
2024-11-16 02:35
【摘要】《我從羅丹得到的啟示》這篇課文記敘了作者茨威格年輕時(shí)游歷巴黎的一段經(jīng)歷,他經(jīng)朋友的介紹,有幸結(jié)識(shí)了當(dāng)時(shí)已經(jīng)享譽(yù)巴黎的雕塑家羅丹。作者回憶了自己初見羅丹時(shí)的拘謹(jǐn),對(duì)大師的崇拜,以及從他身上得到的啟示。關(guān)于題目課文的題目是“我從羅丹得到的啟示”,“啟示”即啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟,即“我”通過觀察羅丹的工作獲得了如下啟示:“從此,我知道凡人類的工作必
2024-12-16 22:10
【摘要】七年級(jí)下學(xué)期集體備課—學(xué)講練一體化教學(xué)設(shè)計(jì)第3課主備:趙俊我的老師第一部分:設(shè)計(jì)簡(jiǎn)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文用樸素的語言表達(dá)真情實(shí)感、圍繞中心選擇感受最深的事寫人的寫作方法2、體會(huì)課文的思想內(nèi)容,樹立尊師愛生的思想教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者傳神、細(xì)膩的描寫方法和質(zhì)樸的語言設(shè)計(jì)思路這篇教材感情真
2024-11-27 08:34
【摘要】老師們、同學(xué)們好!大盈學(xué)校九(2)班執(zhí)教:付宏瑩劉翔居里夫人成龍貝多芬比爾·蓋茨羅丹身材魁梧闊肩白髯作品塑造了一個(gè)為人類一切煩惱陷入深沉思考的男子形象。思想者那憂郁而凝視的目光,緊閉的雙唇,表露了她復(fù)雜的內(nèi)心世界。
2024-12-08 06:45
【摘要】上課實(shí)錄:我從羅丹得到的啟示王佐學(xué)校陳述強(qiáng)一、導(dǎo)入新課師:看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,我想起了我的中學(xué)時(shí)代。那時(shí)老師要求寫日記,我沒得可寫,很難受。我的老師說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)問同學(xué)們,這句(名言)是誰說的呢?生:??(沉默)師:那么我們了解一下(名言)的作者。(
2024-11-28 02:39
2024-12-17 05:43
【摘要】第一篇:我從羅丹得到的啟示(七年級(jí)必修教案設(shè)計(jì)) 教學(xué)目 標(biāo)知識(shí)與能力: 、整體感知,并能用自己的話概括文章的主要內(nèi)容,通過細(xì)節(jié)感知人物形象。過程與方法: 自主探究文中對(duì)人物的描寫性語句并分析...
2024-11-16 22:21
【摘要】《我的老師》練習(xí)一作者一共選取幾個(gè)典型事例?它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?表達(dá)了作者什么思想感情?這道練習(xí)目的是讓學(xué)生從整體與部分的結(jié)合上把握課文。一共選取七個(gè)典型事例。前五個(gè)事例寫蔡老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師的真摯感情。后兩個(gè)事例,寫“我”對(duì)蔡老師的依戀。后兩個(gè)事例是在前五個(gè)事例的基礎(chǔ)上寫的,是愛戴、依戀蔡老師感情的步步加深。
2024-12-11 06:36
【摘要】第一篇:《從羅丹得到的啟示》教案03 《從羅丹得到的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人:王冰 【教學(xué)目標(biāo)】、語言、神態(tài)等描寫的分析感受人物魅力。 ,進(jìn)一步理解敬業(yè)精神的意義和價(jià)值,提高敬業(yè)素養(yǎng)。 【教學(xué)...
2024-11-16 01:50
【摘要】第一課中國古代神話三則姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)往古之時(shí),四極廢,?;馉f焱而不滅,。猛獸食顓民,。于是女媧煉五色石以補(bǔ)蒼天,斷鰲足以立四極,殺黑龍以濟(jì)冀州,積蘆灰以止淫水。,四極正,淫水涸,
2024-12-07 13:45