北師大版思品七下第3單元生活離不開規(guī)則word復習教案-文庫吧資料
2024-11-27 07:59本頁面
【正文】 特殊性最主要就體現(xiàn)在法 律是一種具有國家強制力作為保障的社會規(guī)則，并因為這種國家強制力作為保障的特點而衍生出與其他行為規(guī) 則相比較而言所具有的明顯不同點。 通過講授關于法律規(guī)則特征的相關內容，使學生形成對法律規(guī)則與其他行為規(guī)則的辨別能力；進一步形成在社會公共生活中自尊遵守法律規(guī)則的能力；使 學生初步形成運用法律知識分析自身行為的能力。只有這樣，生 活才能夠更和諧、更完美。這兩種規(guī)則既相互對立又相互統(tǒng)一 ，在社會生活中共同發(fā)揮著調整人與人之間關系的作用。 主要目標在于使學生認識到規(guī)則對于社會公共生活所具有的重要意義，從而初步形成在社會公共生活中的規(guī)則意識。 承擔責任在某種程度上對個人而言是一種代價和付出，從而需要個人具有一定的自我控制能力，以期能夠戰(zhàn)勝自我的惰性和對不正當利益的追求。 第一站：理解公共生活 主要目標在于教育學生全面正確地看待社會公共生活。因此從內容結構上來說，本課著重教育學生正確看待社會公共生活，以及正確看待在社會公共生活中規(guī)則所具有的重要意義，從而形成自覺承擔社會責任，認真遵守公共規(guī)則的價值取向。隨著年齡的增長和社會交往面的逐漸擴展，學生已經(jīng)步入其社會化過程中的一個重要階段。 二、教材分析 １ .邏輯分析 馬克思主義認為，個人生 活從本質上說是一種社會公共生活。能夠關注社會生活中存在的從眾現(xiàn)象并正確認識從眾心理。 通過本課教學，發(fā)展學生的自我控制能力和參與社會公共生活的能力。 第七課 面對公共生活 一、教學目標 通過對個人的社會角色相關部分內容的教學，使學生明確個人與社會及社會公共生活的 關系，增強學生的親社會意識。 法律就在我們身
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