【摘要】七年級思品科第三單元(章)第課時(總第課時)主備課教師:胡耀斌輔備教師:課題第八課法律是特殊的規(guī)則第2站《遵守法律規(guī)則》教學目標知識目標:理解法律的特點;認識法
2024-12-08 05:21
【摘要】第9課法律與生活教學目標:1、知道法律并不神秘,它就在我們身邊。2、法律在現(xiàn)實生活中發(fā)揮作用的途徑。3、知道生活的方方面面都會涉及法律問題。4、如何運用法律手段維護自身合法權益。5、使學生深切體會到法律在維護自身權利和維護社會和諧方面的重要性,從而更加熱愛法律,更加自覺地遵守法律,做一個好的護法使者。教學重點、難
2024-12-17 08:16
【摘要】城東中學學案第7課學會遵守規(guī)則七年級思品主編:張敏審議王青霞時間4、21姓名一、情境導入二、出示目標自主學習目標:1、理解公共生活需要規(guī)則,學會自覺遵守公共規(guī)則(重點)2、明確規(guī)則的種類,了解不守規(guī)則會有什么樣的不
2024-11-27 08:00
【摘要】第二站用法律維護權益導學案學習目標:。。學法指津:,了解法律在現(xiàn)實社會中的巨大作用。,使學生初步形成運用法律手段維護自身合法權益的能力。學習過程:一.閱讀本課學習目標二.自主學習:根據(jù)自學提示自學課本90--93頁內容。三.自學提示:90頁內容想一
【摘要】?從道德的角度我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?從法律的角度,我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?我們應該如何孝敬父母?第五課與父母平等溝通第一節(jié)跨越代溝?兒子眼中的父親(P51)?為什么兒子對父親的看法會隨著年齡變化而變化呢??你對父親的看法又有了什么變化呢?討論:一、什么是代溝?子
2024-12-16 07:37
【摘要】第二課紓解壓力第一站了解壓力2021年12月7日在第15屆多哈亞運會上,中國國家乒乓球隊18歲小將郭躍頂住壓力,苦戰(zhàn)7局,奪取女單冠軍。比賽結束后,郭躍在接受記者采訪時說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調整得好,沒有讓壓力束縛住?!本o張發(fā)抖擔心、恐懼興奮
2024-12-08 01:22
【摘要】樂觀向上第二站積極看待事物樂觀向上第二站積極看待事物在藝術中感受美保持愉快心情,要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛秀才趕考傳說從前有兩個秀才一起進京趕考,剛出村就遇到出殯的隊伍,黑漆漆的棺材擦身而過。其中一個
2024-11-27 04:13
【摘要】七年級(下)第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對公共生活第8課法律是特殊的規(guī)則第9課法律與生活思想品德第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對公共生活第1站理解公共生活?每個人都有不同的角色和身份
【摘要】城東中學學案第5課感激父母七年級主編:張敏審議王青霞時間姓名一、情境導入二、出示目標自主學習目標:了解父母對我們的付出,體會父母對我們的關愛。合作學習目標:通過實例感受父母對我們的關愛,反思自己的行為,建立尊重,體貼父母的意識。三、自主學習(
【摘要】城東中學學案第2課調節(jié)壓力七年級主編:張敏審議王青霞時間姓名一、情境導入二、出示目標自主學習目標:了解壓力給學習,生活和成長所帶來的不同影響,學會解壓方法。合作學習目標:學會調控情緒,紓解壓力,以積極的情緒投
【摘要】第六課珍視友誼第二站維護友誼第二課時?摯友是對我們可以交心的,對我們有很大幫助的人。?一擇志同道合,攜手并進者;二擇身有所長,堪為師表者;三擇作風正派,舉止端莊者;四擇患難與共,同舟共濟者;五擇光明磊落,肝膽相照者;六擇氣度
2024-12-08 08:20
【摘要】第5課跨越代溝第2站孝敬父母什么是代溝?“代溝”常用詞:?煩死了?不要你管?老古董?什么都不懂?……一、產生“代溝”的原因及表現(xiàn)原因:?與父母在生活閱歷不同、成長中的社會背景不同、承擔的社會角色不同、我們
2024-12-16 14:29
【摘要】樂觀人生?樂觀的人是怎樣面對困難和挫折的?要學會恰當?shù)奶幚硐麡O情緒?消極情緒產生時應該怎么做?學會合理表達情緒?表達情緒時應注意什么?數(shù)學考試卷發(fā)下來了,李明沒有及格,他非常難過。王亮是李明的好朋友,這次考試他考得很好,非常高興,于是就約李明去踢球。李明生
【摘要】第2單元讓我們真情互動天時不如地利,地利不如人和《孟子.公孫丑下》第4課學會溝通在人們的成長過程中,需要學習許
【摘要】第一課七彩情緒一、教學目標通過學習使學生懂得:情緒具有積極和消極兩種作用,對人的學習、生活工作產生強大的影響作用,使學生理解培養(yǎng)良好情緒的重要意義;對事情進行合理解釋是消除不良情緒的主要辦法。通過本課教學,培養(yǎng)學生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力,建立起控制情緒的初步意識。二、教材分析1.邏輯分析
2024-12-16 17:49