海納百川_有容乃大(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】根據(jù)描述，猜一猜兩個(gè)字怎么寫？它們可以說是人世間的寶貝；第一個(gè)字，對(duì)待一件事物，它可以允許二十種像雜草一樣的見解；第二個(gè)字，就是八個(gè)人你說你的，我說我的，允許有不同的觀點(diǎn)。大肚能容，容天容地，于己何所不容；開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。這副對(duì)聯(lián)是讓我們做什么樣的人？何為寬

2024-12-02 14:23

海納百川有容乃大ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】L/O/G/O寬待，寬厚。寬容，包容。寬容寬容是指寬大有氣量，原諒和不計(jì)較他人。小梅和小麗是班級(jí)的宣傳委員，老師要求二人代表班級(jí)參加黑板報(bào)比賽，小梅喜歡高貴典雅的風(fēng)格，小麗喜歡溫馨浪漫的風(fēng)格，經(jīng)過商量、討論，她們求同存異，設(shè)計(jì)出了一款融高貴典雅、浪漫溫馨為一體的設(shè)計(jì)風(fēng)格。在她們的共同努力下，班級(jí)的板報(bào)

2025-05-18 12:24

上91海納百川,有容乃大-文庫(kù)吧資料

【摘要】廣西梧州市蒼梧實(shí)驗(yàn)中學(xué)林捷榮第九課心有他人天地寬第一框說文解字“海納百川，有容乃大”是什么意思？懸崖絕壁能夠直立千丈，是因?yàn)樗鼪]有過分的欲望，不向其他地方傾倒；所以做人也要堅(jiān)持自己的原則，不附和別人。說文解字“海納百川，有容乃大”——出自民族英雄林則徐題于書室的一副自勉聯(lián)：

2025-05-19 04:04

海納百川有容乃大-文庫(kù)吧資料

【摘要】團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中。在社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神則體現(xiàn)在敬業(yè)和與同事的精誠(chéng)合作之中。1、了解寬容的內(nèi)涵及其表現(xiàn)；2、對(duì)寬容、尊重、平等的理解能力；3、體驗(yàn)寬容他人、

2024-10-24 17:06

人教版思品八上海納百川有容乃大-文庫(kù)吧資料

【摘要】宿舍風(fēng)波A馳騁球場(chǎng)回來，興奮不止，而其臭汗味也滿屋肆虐，加之那唯一與?香港?沾邊的腳，小小宿舍內(nèi)頓時(shí)令人窒息。B泡水回來，一推門便皺上眉頭。?勞駕，您的‘尊鞋’去散散氣行嗎？?A譏笑到：?你是想我這人也一起出去吧！??能出去當(dāng)然好，否則想吐還來不及，怎么有胃口吃？?B小聲嘀咕。

2024-12-04 17:21

人教版思品八上海納百川有容乃大-文庫(kù)吧資料

【摘要】海納百川有容乃大童坊中學(xué)賴曉明一、學(xué)情分析在現(xiàn)實(shí)生活中,部分學(xué)生存在自我中心、心胸狹隘的心理。有相當(dāng)一部分學(xué)生在人際交往中只關(guān)注自身,缺乏謙讓,對(duì)他人缺乏包容之心,以致心胸狹隘、處處設(shè)防,甚至對(duì)人懷有敵意。而不善于寬容,就無法適應(yīng)人際關(guān)系的要求,培育學(xué)生的寬容之心,不

2024-12-17 09:59

海納百川有容乃大(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】那個(gè)先偷走蘋果的人上帝不相信人世間有這樣牢不可破的友情，便設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一次兩個(gè)人在穿過一片沙漠時(shí)，水盡糧絕，陷入死亡的邊緣。這時(shí)上帝指引他們說：“前方有一棵果樹，上面長(zhǎng)了兩個(gè)蘋果，吃了小的只能解燃眉之急；吃了大的才可以給你足夠的力量走出沙漠和死亡?！睆那坝袃蓚€(gè)情同手足生死與共的朋友，盡管生活潦倒，居無定所，可他們互相扶持，不

2024-12-15 15:42

海納百川-有容乃大有用-文庫(kù)吧資料

【摘要】上帝不相信人世間有這樣牢不可破的友情，便設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一次兩個(gè)人在穿過一片沙漠時(shí)，水盡糧絕，陷入死亡的邊緣。這時(shí)上帝指引他們說：?前方有一棵果樹，上面長(zhǎng)了兩個(gè)蘋果，吃了小的只能解燃眉之急；吃了大的才可以給你足夠的力量走出沙漠和死亡。?從前有兩個(gè)情同手足生死與共的朋友，盡管生活潦倒，居無定所，可他們互相扶持，不分彼此。

2024-08-28 22:43

海納百川-有容乃大說課稿范文-文庫(kù)吧資料

【摘要】《海納百川，有容乃大》說課稿范文 一、說教材： 本課是八年級(jí)思想政治人教版上冊(cè)第四單元第九課第一框題。對(duì)應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容是“我與他人關(guān)系”中的“交往的品德”部分：“體會(huì)和諧的共同需要，要相互寬容和尊重...

2025-04-05 06:40

海納百川有容乃大1-文庫(kù)吧資料

【摘要】海納百川有容乃大教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)了解寬容的內(nèi)涵以及為什么要寬容。2．能力目標(biāo)在生活、學(xué)習(xí)中能夠以自己的行動(dòng)平等待人，寬容他人，尊重他人。3．情感態(tài)度目標(biāo)體驗(yàn)平等待人、寬容他人、尊重他人對(duì)己對(duì)人所帶來的情感上的慰藉。教學(xué)重點(diǎn)：為什么需要寬容？教學(xué)難點(diǎn)：寬容與縱容的區(qū)別教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入

2024-12-16 08:28

3海納百川，有容乃大演講稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 海納百川，有容乃大演講稿 李璐 尊敬的老師，親愛的 同學(xué)們： 大家好。 我是來自七（2）班的李璐，我演講的題目是《海納百川， 有容乃大》。 首先，我想給大家講一個(gè)小故...

2024-08-27 00:05

八年級(jí)思品：海納百川有容乃大-文庫(kù)吧資料

【摘要】海納百川有容乃大第九課心有他人天地寬小憨教學(xué)資源網(wǎng)首先讓我們一同來看課本第101頁(yè)“大學(xué)士的故事”1、張英的家人和鄰居為什么會(huì)轉(zhuǎn)變態(tài)度？2、寬容為什么會(huì)有如此大的力量？小憨教學(xué)資源網(wǎng)1、因?yàn)閺堄⒌膶捜莺痛蠖雀谢陀绊懥俗约旱募胰?，而張英家人的寬容和大度又感化和影響了鄰居?/span>

2024-12-04 19:51

3海納百川，有容乃大——讀十五歲的冬天有感-文庫(kù)吧資料

【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 海納百川，有容乃大——讀《十五歲的冬天》 有感 xx市府前中學(xué)8、4班于嬌 《十五歲的冬天》是于心亮兒時(shí)的自傳。而他的初中校長(zhǎng)用 他寬大的心胸把他從危難中拉了出來，也成為他...

2024-08-27 00:05

海納百川酒店管理-文庫(kù)吧資料

【摘要】企業(yè)資料手冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范（一線部門）保密申明：本手冊(cè)屬杭州海納百川酒店有限公司保密文件，經(jīng)理級(jí)以上管理人員有權(quán)閱覽本資料。任何人未經(jīng)授權(quán)不可抄襲、翻印、泄露本手冊(cè)的全部或部分內(nèi)容，如有泄密，公司將根據(jù)保密制度給予相應(yīng)懲罰直至追究法律責(zé)任。海納百川酒店中

2025-04-20 22:32

高中海納百川閩南韻的讀后感：海納百川閩南韻讀后感-文庫(kù)吧資料

【摘要】 高中海納百川閩南韻的讀后感：海納百川閩南韻讀后感 “三分天注定，七分靠打拼?！边@首來自于一首膾炙人口的閩南歌謠。閩南文化是中國(guó)文化的重要組成部分，是城市品牌的靈魂，閩南文化是泉州城市競(jìng)爭(zhēng)力的核心...

2024-10-01 05:15

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人教版八上海納百川有容乃大ppt課件(編輯修改稿)

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