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20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊第5課詠鵝教案2-文庫吧資料

2024-11-27 06:54本頁面
  

【正文】 4)放范唱錄音,學(xué)生聽歌曲的情緒──優(yōu)美的。 ( 3)學(xué)生自由演唱歌譜,感受旋律的不同。(師播放課件:按節(jié)奏讀歌詞)試試看你會(huì)讀嗎?聽老師讀一遍,(師按節(jié)奏讀歌詞)。 ( 1)按節(jié)奏讀歌詞。 師:大家仔細(xì)聽《詠鵝》這首歌,聽后說說《詠鵝》這首詩,在歌曲中播放了幾遍?同學(xué)們都伸出你的手,當(dāng)聽到第一遍時(shí)伸出一個(gè)手指頭,聽到第二遍時(shí)再伸出一個(gè)手指頭,最后看看到底是幾遍? 師:接下來聽老師完整地演唱一遍歌曲,同學(xué)們用你的小手指歌詞。 師:同學(xué)們看到鵝,你能想到哪首古詩呢?誰能來朗誦一遍。怎么樣,同學(xué)們有信心嗎?讓我們一起學(xué)習(xí)吧! 師:首先我們做做節(jié)奏發(fā)聲練習(xí)和視唱練習(xí),邊拍手邊朗讀,看誰讀的又準(zhǔn)又好。 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué): 同學(xué)們,你們好 !我們快樂的音樂課又和大家見面了,請同學(xué)們帶著想象的翅膀和老師一起走進(jìn)課堂吧! 師:同學(xué)們,今天,老師給你們請來一位朋友
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