3紅色文化在高校思想政治教育中的應(yīng)用研究-文庫吧資料
2025-08-11 17:51本頁面
【正文】 、輔導(dǎo)員等聯(lián)合進行共同教育。 在學(xué)校管理方面，高校必須擁有自己的一套完整的系統(tǒng)性的思想政治教育體系，它也是一個具有聯(lián)系性的軟工程，要求達(dá)到學(xué)校、家庭和社會的三維立體的教育。 在課程內(nèi)容的安排上，高校思想政 治教育偏重理論性課程安排，但是卻忽視實踐性課程的安排，為了對大學(xué)生進行基本技能訓(xùn)練的強化、鞏固大學(xué)生實踐能力，必須采取實踐方式，這是培養(yǎng)大學(xué)生實踐精神的重要方法。大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不濃，教師傳授內(nèi)容和形式都很乏味。因為在一定程度上講，娛樂更多的 第 3 頁 共 5 頁 強調(diào)當(dāng)下的感覺，彰顯眼前的價值。除此之外，他們對于理想和信念的關(guān)注度也嚴(yán)重的不足。 當(dāng)前，中國文化和教育的發(fā)展 ，同社會的經(jīng)濟發(fā)展及人民日益增長的精神文化需要不能完全的相互適應(yīng)，大小問題也是經(jīng)常或隱性發(fā)生或顯性出現(xiàn)，例如，在某些領(lǐng)域，道德與利益的沖突利益獲勝、誠信與人情相違背，人情優(yōu)先，有些民眾或者領(lǐng)導(dǎo)者的人生觀、價值觀扭曲等等。作為高校思想政治教育的教育者，充分挖掘并利用紅色文化資源的道德導(dǎo)向價值是工作的出發(fā)點和落腳點。 第 2 頁 共 5 頁 物質(zhì)和精神是紅色文化的兩個狀態(tài)，即實物形態(tài)和觀念形態(tài)。但是
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1