【摘要】1 《師恩難忘》教學(xué)后有感一 《師恩難忘》是蘇教版國(guó)標(biāo)本第九冊(cè)的第一 篇課文,作家劉紹棠回憶了小時(shí)侯在鄉(xiāng)村小學(xué)上學(xué)時(shí)教國(guó)文的田教 師上課的情景和他聽(tīng)課的感受,表達(dá)了對(duì)老師的愛(ài)戴、感激之情。...
2025-08-08 15:50
【摘要】1 ?師恩難忘?教學(xué)后有感一 ?師恩難忘?是蘇教版國(guó)標(biāo)本第九冊(cè)的第一篇 課文,作家劉紹棠回憶了小時(shí)侯在鄉(xiāng)村小學(xué)上學(xué)時(shí)教國(guó)文的田教師 上課的情景和他聽(tīng)課的感受,表達(dá)了對(duì)老師的愛(ài)戴、感謝之情。...
2024-09-23 04:40
【摘要】1 ?師恩難忘?教學(xué)后有感三 1.過(guò)渡:這件事發(fā)生在作者不滿6歲的時(shí) 候,而且已經(jīng)過(guò)去了整整四十年了,但它在作者的腦海里卻一直那 么清晰,仿佛發(fā)生在昨天一樣,這是為什么呢? 2.自由朗讀...
2024-09-23 04:45
【摘要】1 《師恩難忘》有感 今天,我和孩子們一起學(xué)習(xí)了《師恩難忘》 這篇課文,這篇課文樸實(shí)而深邃,我將如何引導(dǎo)學(xué)生去走進(jìn)她,而 后引導(dǎo)學(xué)生走向我們呢?我的目光投向了文中的田老師。 在教學(xué)中,我...
2024-08-18 08:53
【摘要】1 ?師恩難忘?有感 今天,我和孩子們一起學(xué)習(xí)了?師恩難忘?這 篇課文,這篇課文樸實(shí)而深邃,我將如何引導(dǎo)學(xué)生去走進(jìn)她,而后 引導(dǎo)學(xué)生走向我們呢?我的目光投向了文中的田老師。 在教學(xué)中,我...
【摘要】第一篇:《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計(jì)二 《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計(jì)二 fontsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):57 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認(rèn)識(shí)并正確、...
2024-11-03 22:27
【摘要】1 《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計(jì)二(2) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味,體會(huì)作者對(duì)老師的感激 和懷念之情。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)檢查 1...
2025-08-08 15:51
【摘要】1 《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計(jì)二(1) 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)本課的生字,理解由生字組成的詞 語(yǔ)。 3、通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味,體會(huì)...
【摘要】1 《師恩難忘》教學(xué)案例二 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由 生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用娓娓動(dòng)聽(tīng)和身臨其境兩個(gè)詞語(yǔ)造句。...
2025-08-08 01:43
【摘要】1 《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)本課的13個(gè)生字,理解由生字組 成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能連貫、通順地復(fù)述 我開(kāi)學(xué)第一課的情...
【摘要】1 ?師恩難忘?教學(xué)設(shè)計(jì)二(1) 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認(rèn)識(shí)并正確、標(biāo)準(zhǔn)地書(shū)寫(xiě)本課的生字,理解由生字組成的詞 語(yǔ)。 3、通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味,體會(huì)...
2024-09-23 04:37
【摘要】1 ?師恩難忘?教學(xué)設(shè)計(jì)二(2) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味,體會(huì)作者對(duì)老師的感謝 和思念之情。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)檢查 1...
2024-09-23 04:35
【摘要】1 ?師恩難忘?教學(xué)案例二 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由 生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用娓娓動(dòng)聽(tīng)和身臨其境兩個(gè)詞語(yǔ)造句。...
2024-09-21 21:54
【摘要】1 ?師恩難忘?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)并正確、標(biāo)準(zhǔn)地書(shū)寫(xiě)本課的13個(gè)生字,理解由生字組 成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能連貫、通順地復(fù)述 我開(kāi)學(xué)第一課的情...
【摘要】1 《師恩難忘》教學(xué)思路 《師恩難忘》是著名作家劉紹棠回憶自己的 啟蒙老師田老師的文章。四十多年過(guò)去了,老師的音容笑貌、舉手 投足喚起了作家溫馨的回顧,全文溢滿了一種濃濃感恩情懷。 在教...