京教版七上27有理數(shù)的乘法同步測試-文庫吧資料

【摘要】（1）同步練習(xí)一．基礎(chǔ)檢測.（每題2分，共38分）1、計算：（-2）×（-3）=。2、?×3988×（-139274）×（+13717）×0×1111133=。3、如果xy

2024-11-24 00:56

京教版七上25有理數(shù)的減法-文庫吧資料

【摘要】一新課引入這是北京冬季里的一天，白天的最高氣溫是10℃，夜晚的最低氣溫是－5℃(如圖)．這一天的最高氣溫比最低氣溫高多少？一新課

2024-12-08 14:16

京教版七上28有理數(shù)的除法-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)回顧?1、我們所學(xué)的有理數(shù)乘法法則的內(nèi)容是什么？?2、計算有理數(shù)乘法時分哪兩步？教學(xué)目標(biāo)?1、理解有理數(shù)除法的法則，會進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算。?2、會求有理數(shù)的倒數(shù)。6()-18??；1(-)()55??；()(-9)

2024-12-16 03:51

27有理數(shù)的乘法(1)-文庫吧資料

【摘要】只有每日每時辛勤耕耘，才能每時每日有所收獲！一、溫故互查、情境導(dǎo)入加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一成運(yùn)算；加法加減混合運(yùn)算可以寫成省略的和的形式。括號和括號前的加號減法沒有交換律，因此在進(jìn)行加減混合運(yùn)算交換加數(shù)位置時，要注意把前面的符號一起進(jìn)行交換。峽江縣水

2024-11-29 04:15

京教版七上28有理數(shù)的除法(2)-文庫吧資料

【摘要】給我最大快樂的，不是已懂的知識，而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)倒數(shù)89?321?98?51?71-153?倒數(shù)的定義你還記得嗎？知識回顧:5-701?乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)a

2024-12-16 00:54

京教版七上210有理數(shù)的混合運(yùn)算-文庫吧資料

【摘要】心算口答:(1)+17+20(4)(-26)÷(-13)(2)-3-(-16)(5)-64÷16(3)-10×12(6)．2(2)32??小學(xué)你學(xué)過哪幾種運(yùn)算？運(yùn)算順序是怎樣的？算式8－23÷(－4)×

2024-12-16 00:54

京教版七上25有理數(shù)的減法word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)班級一.5任課教師李如強(qiáng)授課日期[來課題（一）課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程。2、理解并初步掌握有理數(shù)減法法則，會做有理數(shù)減法運(yùn)算。3、能根據(jù)具體問題，培養(yǎng)抽象概括能力和口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點運(yùn)用有理數(shù)減

2024-11-27 05:54

北京課改版七上27有理數(shù)的乘法ppt課件-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識與技能：初步了解合并同類項，和去括號等有關(guān)法則，并能運(yùn)用其法則進(jìn)行相關(guān)的簡單問題的計算。過程與方法：在運(yùn)用運(yùn)算律解決實際問題過程中，進(jìn)行思考，歸納，獲得合并同類項和去括號的法則。情感態(tài)度價值觀：從矛盾的反方面來思考和發(fā)展數(shù)學(xué)問題。教學(xué)活動重點：獲得合并同類項和去括號法則的過程。教學(xué)活動難點：對合并同類項和去括號法則的

2024-11-27 11:07

冀教版數(shù)學(xué)七上27有理數(shù)的加減混合運(yùn)算-文庫吧資料

【摘要】2．7有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):知識與技能：初步會用有理數(shù)的加、減運(yùn)算法則進(jìn)行混合運(yùn)算，并會用運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算。過程與方法：利用有理數(shù)的加減混合運(yùn)算解決一些簡單實際問題,使學(xué)生初步了解類比學(xué)習(xí)的思想方法。情感態(tài)度與價值觀：通過有理數(shù)的混合運(yùn)算解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，體會有理數(shù)混合運(yùn)算的意義和作用，感受數(shù)學(xué)在生活中的價值

2024-12-17 08:47

冀教版數(shù)學(xué)七上27有理數(shù)的加減混合運(yùn)算-文庫吧資料

【摘要】?同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加。?異號兩數(shù)相加，絕對值相等是和為0（即互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0）；絕對值不等是，取絕對值較大的數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值。?一個數(shù)同0相加，仍得這個數(shù)。?減去一個數(shù)，相當(dāng)于加上這個數(shù)的相反數(shù)。?“變”：減法變加法

2024-12-08 11:10

京教版七上25有理數(shù)的減法同步測試-文庫吧資料

【摘要】有理數(shù)的減法--(小練習(xí)）①23-(-76)-36-(-105);②-16-(-12)-24-(-18);③2+(-3)+18-(-6);2.填空:①___+(+8)=-14;___-(+8)=-14;|(-7)+(+4)|=___;|+7|+|-4|=___;②若a-(-b)=0

2024-11-23 03:00

華師大版數(shù)學(xué)七上27有理數(shù)的減法-文庫吧資料

【摘要】有理數(shù)的減法教學(xué)內(nèi)容：P42-43教學(xué)目的：1、要求學(xué)生會將有理數(shù)減法轉(zhuǎn)換成加法計算；2、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到化歸思想在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。教學(xué)分析：重點：減法法則的運(yùn)用。難點：如何通過實例引入有理數(shù)減法法則。教學(xué)過程：一、知識導(dǎo)向：本節(jié)課是在學(xué)習(xí)加法法則的基礎(chǔ)上，根據(jù)減法是加法的逆運(yùn)算以及有理數(shù)加法法

2024-12-17 07:55

北京課改版數(shù)學(xué)七上27有理數(shù)的乘法之二-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：掌握有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘，積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)確定的規(guī)律，并能準(zhǔn)確運(yùn)用到運(yùn)算中去。過程與方法：在計算的過程進(jìn)行思考探索，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運(yùn)用規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：以積極的態(tài)度投入到數(shù)學(xué)活動中來，陪養(yǎng)自己良好的思維趨向。教學(xué)活動重點：獲得有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘，積的符號由負(fù)因數(shù)的

2024-12-08 08:59

北京課改版數(shù)學(xué)七上27有理數(shù)的乘法同步測試-文庫吧資料

【摘要】有理數(shù)的乘法隨堂演練哪些運(yùn)算律：(1)12×25×(－31)×(－501)=［12×(－31)］×［25×(－501)］(2)(72271461??)×(－8)=461×(－8)+(72271?)

2024-11-23 00:39

冀教版數(shù)學(xué)七上28有理數(shù)的乘法word教案-文庫吧資料

【摘要】有理數(shù)的乘法（第一課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解有理數(shù)乘法法則的合理性，掌握有理數(shù)的乘法法則，熟練運(yùn)用有理數(shù)的法則進(jìn)行準(zhǔn)確運(yùn)算.２．能力目標(biāo)：通過對問題的變式探索，培養(yǎng)自己觀察、分析、抽象、概括的能力.３．情感目標(biāo)：培養(yǎng)積極思考和勇于探索的精神，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)習(xí)重點、難點重點：有理數(shù)乘法運(yùn)算法則的推導(dǎo)及熟練運(yùn)用．

2024-12-11 07:17

京教版七上27有理數(shù)的乘法(參考版)

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