【摘要】1 六年級語文教案——《我的戰(zhàn)友邱少云》 教學目標 1．通過學習課文，使學生理解邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴格 遵守紀律，英勇犧牲的革命精神，教育學生向邱少云同志學習。 2．理解并掌握本課的...
2024-08-15 16:09
【摘要】 小學六年級語文教案——?我的戰(zhàn)友邱少云? 教學目的： 1、體會邱少云嚴格遵守紀律，在烈火中紋絲不動而壯烈犧牲的偉大品質和高尚情操。 2、學習通過分析人物言行、心理活動領...
2024-09-30 17:17
【摘要】 小學六年級語文教案——我的戰(zhàn)友邱少云 一、找出課文開始和后來稱他為怎樣的戰(zhàn)士〔年輕、偉大〕 師：為什么年僅二十二歲的戰(zhàn)士，被作者稱為偉大的戰(zhàn)士這是這節(jié)課要解決的重點內容。 ...
2024-10-01 09:32
【摘要】 六年級語文教案——?我的戰(zhàn)友邱少云? 教學目標 1．通過學習課文，使學生理解邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴格遵守紀律，英勇犧牲的革命精神，教育學生向邱少云同志學習。 2．理解...
2024-10-01 09:29
【摘要】1 六年級語文教案——《我的戰(zhàn)友邱少云》簡 案 教學目標 1．通過學習課文，使學生理解邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴格 遵守紀律，英勇犧牲的革命精神，教育學生向邱少云同志學習。 2．理解并掌...
2024-08-15 16:11
【摘要】 六年級語文教案——《我的戰(zhàn)友邱少云》簡案 教學目標 1．通過學習課文，使學生理解邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴格遵守紀律，英勇犧牲的革命精神，教育學生向邱少云同志學習。 2．...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 小學六年級語文教案——《我的戰(zhàn)友邱少 云》教學設計二 一、引讀課題，創(chuàng)設情境 1、（點擊課件，呈現課題及豐碑的畫面。）教師充滿深情地 說：同學們，這是一座為紀念偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭而高...
【摘要】1 小學六年級語文教案——《我的戰(zhàn)友邱少 云》教學設計一 【設計理念】 一堂好的閱讀課應該做到：書聲瑯瑯，議論紛紛，情意濃濃。 新大綱也強調指出：要在讀中使學生受到情感的熏陶。本課蘊含著...
【摘要】 六年級語文教案——?我的戰(zhàn)友邱少云?簡案 教學目標 1．通過學習課文，使學生理解邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴格遵守紀律，英勇犧牲的革命精神，教育學生向邱少云同志學習。 2．...
2024-10-01 09:21
【摘要】1 小學六年級語文教案——我的戰(zhàn)友邱少云 （第2教時教案） 教學內容：學習課文第三、四段。 教學目標：學習邱少云的動人事跡，學習課文描寫的生動性、 具體性。能融入情境，有感情地朗讀課文。...
2024-08-18 09:08
【摘要】 小學六年級語文教案——?我的戰(zhàn)友邱少云?教學設計一 【設計理念】 一堂好的閱讀課應該做到：書聲瑯瑯，議論紛紛，情意濃濃。新大綱也強調指出：要在讀中使學生受到情感的熏陶。本課蘊...
2024-10-01 09:39
【摘要】 小學六年級語文教案——?我的戰(zhàn)友邱少云?教學設計二 一、引讀課題，創(chuàng)設情境 1、〔點擊課件，呈現課題及豐碑的畫面?！辰處煶錆M深情地說：同學們，這是一座為紀念偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭...
2024-10-01 09:41
【摘要】我的戰(zhàn)友邱少云我發(fā)現前面60多米就是敵人的前沿陣地，不但可以看見鐵絲網和胸墻，還可以看見地堡和火力點，甚至連敵人講話都聽得見。不但還可以甚至讀讀第4、5自然段,說話練習:用上“開槍、打炮、燃燒彈”這三個詞，用“不但……還……甚至……”說說敵人炮火的情況。
2024-11-15 00:48
【摘要】我的戰(zhàn)友邱少云戰(zhàn)友戰(zhàn)斗任務：占“391”黎明中午黃昏準備：經過：潛伏距離近時間長繃緊：緊張刀絞：悲痛（內心）火中
2024-11-15 01:19
【摘要】 小學六年級語文教案——我的戰(zhàn)友邱少云〔第2教時教案〕 教學內容：學習課文第三、四段。 教學目標：學習邱少云的動人事跡，學習課文描寫的生動性、具體性。能融入情境，有感情地朗讀課...
2024-09-30 17:30
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