【摘要】獅子大王一、教材分析：這節(jié)課我所執(zhí)教的內容是人教版小學美術第二冊第八課《獅子大王》，本課屬于“造型·表現”領域里面的內容。這一內容的學習是在學生已經掌握了一些剪、貼、撕、畫的基本技能基礎上來學習的。本節(jié)課通過展示自然界中獅子的形象，各種以獅子為題材的作品，引導學生用觀察、比較的方法抓住動物的特
2024-12-06 04:16
【摘要】人美版《美術》三年級上冊《彩墨游戲(一)》教學設計單位：金水區(qū)藝術小學姓名：王瑤教學目標：，初步認識彩墨畫。2.在游戲中，發(fā)現宣紙和彩墨發(fā)生的一種特殊變化，并且初步掌握中國畫的一些技法。3．感受彩墨畫的樂趣，體驗在簡單的變化中蘊含著無窮的樂趣，從而更加了解和喜歡中國的傳統藝術。教學重點：讓學生
2024-11-27 07:24
【摘要】怪獸義務教育教科書·美術二年級（下冊）第13課一天，森林里來了一位神秘的客人。引來了很多動物朋友它的樣子很奇怪，能為它取個名字嗎？怪獸動物朋友要幫怪獸找家人，于是請來了烏龜爺爺。龍麒麟按聽完故事，請滑動鼠標進入下一頁聽故事神秘的客人是誰呀？麒麟有以下哪些
2024-12-19 16:02
【摘要】自行車寫生教學目標，學習線造型的表現方法，培養(yǎng)學生的觀察能力和線造型能力。結構，學習線造型的表現方法。如何用線精細的表現自行車。，相互交流，培養(yǎng)學生的合作、探究意識。通過學習活動，培養(yǎng)學生對美術學習的興趣以及認真細致的觀察習慣。教具自行車、彩筆教學重難點教學重點：以寫生的方式表現自行車的局部。教學難點：表
2024-11-27 07:17
【摘要】第十七課雕塑之美教學目標1．初步了解雕塑藝術的語言、特點、分類和材料等，了解雕塑的審美特點。2．初步學習分析和鑒賞雕塑作品的基本方法，能用歷史的、藝術的眼光去看待各具美感的雕塑藝術。3．通過對中外不同風格的雕塑作品的欣賞，提高美術鑒賞力，加深對雕塑藝術的理解。教學重點分析雕塑作品的藝術成就。教學難點
2024-11-27 02:08
【摘要】老師給大家?guī)硪恍┖每吹南嗫?，觀察：它們都是什么造型？設計者用了哪些材料做成的？方形相框毛絨椰子殼樹脂圓形相框塑料心型相框多種造型的相框相框的結構可以分為幾部分？外框背板支架快來學用簡單的方法制作小相框
2024-12-20 16:28
【摘要】考考你，這是什么顏色？你有辦法創(chuàng)造出更多色彩嗎？義務教育教科書·美術五年級下冊第3課我們最熟悉的色彩有哪幾種？三原色三間色調入白色調入黑色你有辦法提高這個紅色的明度嗎？降低這個紅色的明度怎么做？明度提高紅色調入白色發(fā)生了什
2024-12-21 10:01
【摘要】第十五課山水畫教學目標1．了解中國山水畫是中國畫中重要的組成部分，初步學習山水畫的藝術特點。2．學習中國山水畫的基本用筆、用墨、用色方法，能用生宣紙畫出一副表現近、中景和遠景的中國山水畫。3．通過學生的探究、表現和感悟，提高審美情趣。教學重點學習簡單的筆墨繪畫技巧，引導學生關注山水畫的近景、中景和遠景。教學難點
【摘要】光與影一、教學目標：1、學會觀察生活中的物體在不同的光源下影子的變化，了解光影能表現物體的立體感和空間感。2、.通過引導學生對光與影的觀察、回憶、思考，初步學會用光與影來表現物體，鼓勵學生發(fā)揮想象力，培養(yǎng)學生綜合創(chuàng)作能力。3、引導學生對生活的情感體驗，使學生感受并喜歡光與影，激發(fā)創(chuàng)作興趣，拓展想象空間。4、重點：認識光與影，并用光與影來表
2024-11-27 01:59
【摘要】《奇妙的爬行》教案教材分析：本課設計的目的是引導學生觀察分析生活中爬行動物的特點并體會其美感，使學生能夠大膽想象、創(chuàng)作，并充滿畫面。通過看一看、說一說、議一議、畫一畫的教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感，體驗細微之間蘊涵的美，培養(yǎng)學生細致認真的作畫習慣，同時培養(yǎng)學生對未來世界勇于探究的精神。學情分析：由于一年級學生活潑好動、思維活躍，教
2024-11-27 02:09
【摘要】教學目標1、根據生活中衣架的形狀特點，經過想象、設計、加工可以制成新的作品。2、利用生活中最普通的衣架，通過聯想、想象、制作成新奇有趣的作品。3、培養(yǎng)學生豐富的想象力和創(chuàng)新能力。讓學生在動手制作過程中，學會綜合使用材料，激發(fā)學生創(chuàng)新熱情。教學重點根據衣架的形狀特征進行設計，通過聯想、想象，利用多種方法制作成新奇有趣的作品。
2024-12-06 10:30
【摘要】中小學課件A牛頭（雕塑）畢加索（西班牙）用了自行車上的什么部件？奇思妙想中小學課件中小學課件除了以上衣架你還見過什么樣的衣架？橢圓形。直棍形像什么？可以做成什么？風鈴吊飾吊飾像什么？可以做成什么？山羊馴
2024-12-19 16:00
【摘要】第十九課昨天、今天和明天教學目標1．通過對本課教學內容的學習，初步了解與本課知識相關的中外美術作品。2．了解藝術與科學是如何完美結合的，進一步培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。3．了解藝術與科學的完美結合，代表著一個時期的先進水平，二者是相鋪相成、密不可分的。教學重點通過多種實例，充分體會到藝術與科學的完美結合。
2024-11-27 14:46
【摘要】義務教育教科書·美術五年級下冊第19課中國有許多集藝術與科學于一身的古建筑，你都看過哪些？能給大家講一講嗎？建筑的屋檐這么大、這么重是怎么支撐的呢？房頂各部位又是如何連接的呢？斗栱（dǒugǒng）中國建筑特有的一種結構。在立柱和橫梁交接處，從柱頂上的一層層探出成弓形的承重
【摘要】釣魚課時：1課時教學目標：、利用。，大膽地進行設計制作的樂趣。、運用能力，以及設計制作能力和創(chuàng)造能力。、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。教學重點：認識用各種材料、方法制作的魚，引導學生探尋制作、裝飾的方法。教學難點：制作、裝飾的方法。教學準備：各種廢舊材料制作的魚，各種廢舊材料以及制作工具。課
2024-11-27 14:48
鄂ICP備17016276號-1