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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——窮人教學(xué)設(shè)計(jì)之四-文庫(kù)吧資料

2025-08-08 16:11本頁(yè)面
  

【正文】 (①感受到桑娜家境貧困、生活艱難。抱回孩子 rarr。 板書(shū):桑娜漁夫 ( 2)學(xué)生談?wù)剬?duì)課文中窮人的印象。 (二)初讀課文,整體感知 1.默讀課文,思考:本文寫(xiě)了幾個(gè)窮人寫(xiě)了窮人的什么事你感覺(jué)這些窮人怎樣你還讀懂了什么本文是按什么順序敘述的 2.檢查自學(xué)情況(同桌討論后集體交流)。他的作品無(wú)情地揭露了封建沙皇制度和資本主義勢(shì)力的種種罪惡。我們?cè)谝郧霸?jīng)學(xué)過(guò)他寫(xiě)的《跳水》一課。) 2.介紹作者及時(shí)代背景 4 本文作者是俄國(guó)作家列夫 middot。 五、教學(xué)步驟 第一課時(shí) (一)導(dǎo)入新課,揭示課題 1.板書(shū)課題,學(xué)生解題。 4.感情朗讀課文,表現(xiàn)主人公心靈美好。 2.小組討論重點(diǎn)問(wèn)題。 四、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì) (一)教師活動(dòng)設(shè)計(jì) 啟發(fā),談話,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文,教師穿插感情描述,感情朗讀課文。 (二)疑點(diǎn) 體現(xiàn)桑娜內(nèi)心矛盾的重點(diǎn)語(yǔ)句。疑點(diǎn)及解決辦法 (一)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.分析掌握桑娜內(nèi)心的矛盾,體會(huì)桑娜的善良是本文重 點(diǎn)。 三、重點(diǎn) middot。 2.學(xué)生學(xué)法 自讀自悟,小組討論交流,感情朗讀課文。 (四)美育滲透點(diǎn) 體會(huì)窮人夫婦的心靈之美。 3.能正確、流利有感情地朗讀課文。 ( 2)他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受 ( 3)哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)! (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 1.培養(yǎng)學(xué)生理解重點(diǎn)語(yǔ)句的能力。 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《窮人》教學(xué)設(shè)計(jì)之四 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)
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