六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——各具特色的民居-文庫(kù)吧資料
2025-08-08 16:07本頁(yè)面
【正文】 題哪兩個(gè)問(wèn)題（一生說(shuō)） 帶著這兩個(gè)問(wèn)題，我們先來(lái)學(xué)習(xí)奇特的客家民居，請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，邊讀邊思考，記住不動(dòng)筆 墨不讀書(shū)，在書(shū)上留下自己思考的痕跡?！陡骶咛厣拿窬印罚ò鍟?shū)課題） 齊讀 課題，能以你的聲音告訴老師這是什么樣的民居（重讀特色） 二、檢查預(yù)習(xí) 課前同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，老師來(lái)檢查一下大家的學(xué)習(xí)成果。一 。直到中美建交后，美國(guó)人才如夢(mèng)方醒：那些所謂的 導(dǎo)彈發(fā)射基地實(shí)際上是（出示課件：客家民居圖片）客家典型的民居。 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備 關(guān)于各地民居的課件。 學(xué)習(xí)課文準(zhǔn)確的說(shuō)明和生動(dòng)形象的描述，積累語(yǔ)言，領(lǐng)悟表達(dá)方法。 1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 —— 《各具特色的民居》 教學(xué)目標(biāo) 讀讀記記騷擾、偏僻、清風(fēng)徐來(lái)、和睦相處、勤儉持家、秩序井然、遮天蓋地、宏偉壯觀、別 致美觀、蜂擁而至、安然無(wú)恙、崇山峻嶺等詞語(yǔ)。 默讀課文，了解客家民居、傣家竹樓的鮮明特色，體會(huì)中華傳統(tǒng)民居豐
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1