雷鋒叔叔和我們?cè)谝黄鸾虒W(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-08-08 15:56本頁面
【正文】 （ 3）結(jié)合身邊的實(shí)際談雷鋒精神無處不在。 ②終于說明我們渴望雷鋒精神，決心以雷鋒叔叔為榜樣的美好心愿。 （ 2）啟發(fā)學(xué)生重點(diǎn)理解；溫暖、終于、誠實(shí)、勤勞、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心別人等詞語。④有感情地朗讀第 4小節(jié)。）②點(diǎn)擊出課本，展現(xiàn)雷鋒背大娘的情景。 （ 1）匯報(bào)學(xué)習(xí)情況：①指讀第 4小節(jié) ，啟發(fā)學(xué)生展開想象。 （ 5）采用男女聲對(duì)讀等形式練習(xí)有感情地朗讀第 2小節(jié)。 ②要引導(dǎo)學(xué)生注意詩的韻味和節(jié)奏以及內(nèi)在情感的變化。） （ 4）指導(dǎo)朗讀。（學(xué)生首先應(yīng)認(rèn)識(shí)到前兩節(jié)寫的是小溪邊泥濘的路上。 （ 2）點(diǎn)擊課本，創(chuàng)設(shè)情景，再現(xiàn)雷鋒冒雨送孩子的場(chǎng)景。 （三）全班交流 1．學(xué)習(xí)第 2小節(jié)： （ 1）指名讀。理解課文 3 1．自讀課文，勾畫出雷鋒足跡到哪里的詞句。 過渡：下面我們就圍繞雷鋒的足跡在
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