小學六年級語文教案——清明上河圖-文庫吧資料
2024-08-15 15:37本頁面
【正文】 感情。 （六）布置作業(yè) 熟讀課文，背誦喜歡的片段。） （五）總結 1．本文表達作者怎樣的思想感情（對古代勞動人民的贊美，對祖國燦爛的古代文化感到自豪。 （四）領悟畫的重要地位 自讀首尾兩自然段，談《清明上河圖》的地位。從哪兒可以看出這充分 表現(xiàn)了畫家概括生 3 活、提煉素材的非凡才能和繪畫技藝的高超交流：（以鳥瞰方式構圖，圖長且窄；人和物眾多；筆筆精到，惟妙惟肖。（讀出各自特點，飽含作者贊美之情。 4．朗讀練習。表現(xiàn)了汴梁城市場繁榮、人民豐衣足食。 3．設問：百家藝技向春售，千里農(nóng)商喧日晝。 ③街市：酒樓茶肆、宅第店鋪、貨物、市招、士農(nóng)工
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