中班科學(xué)活動會吃沙的瓶子教案反思-文庫吧資料
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 作，既貼近了活動的主題，又用藝術(shù)的美點亮了整個活動。 在了解了空氣占有空間的現(xiàn)象后，我又用藝術(shù)的手段去表現(xiàn)這種現(xiàn)象，孩子們看到老師呈現(xiàn)出的彩色沙瓶都開心地喊了起來：好漂亮 !一個瓶子里有好多種顏色的沙子。用瓶子寶寶在沙子里面兜來兜去，就像開火車一樣?；顒右云孔訉殞殲橹骶€展開，用瓶子寶寶怎樣吃到沙子、怎樣吃到最多的沙子、為什么能吃到最多的沙子三個層層遞進的問題，解決了空氣占有空間的現(xiàn)象。因此，我園一直以兒童中心、游戲精神為教育理念，就是要讓教學(xué)活動更符合兒童的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。 活動反思游戲是幼兒的主導(dǎo)活動，幼兒教育呼喚游戲精神。 4 3．幼兒制作。 3．師：剛才我們讓瓶子寶寶吃到了很多的沙子，如果我把瓶子倒過來，擠壓瓶子會發(fā)生什么呢 4．教師小結(jié)：把瓶子倒過來擠壓瓶子，沙子就和瓶子里的空氣一起被擠壓了出來。當瓶子寶寶的口向下，斜斜地插入彩沙，用力捏瓶子，手慢慢松開，瓶口朝上拿出來，沙子就自動被吸進瓶子里了。這樣一捏一松，瓶子寶寶就能吃到很多的沙子了。 二、幼兒分組進行實驗操作三、師幼分享實驗的結(jié)果1．師：你的瓶子寶寶吃到沙子了嗎你是怎么做的 2．師：誰用不同的方法讓瓶子寶寶吃到了更多的沙子 3 3．教師小結(jié)：我們的周圍充滿了空 氣，當我們用力捏瓶子時，
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