中班科學(xué)活動(dòng)豐富多彩的塑料品教案反思-文庫吧資料
2025-08-08 15:35本頁面
【正文】 品，盡量少使用塑料制品，鼓勵(lì)幼兒研究一些處理塑料制品的科學(xué)方法，讓幼兒從小樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的信念。 電器產(chǎn)品中的塑料制品。） （三）交流討論 生活用塑料制品。（經(jīng)過幼兒的觀察比較和教師的啟發(fā)引導(dǎo)，塑料制品的外部特征得到解決。 尋找后啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說出塑料制品的特征。自然引出課題。 白色污染圖片及光盤。 帶領(lǐng)幼兒在園中搞塑料垃圾清理活動(dòng)。 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 幼兒通過親身體驗(yàn)和觀察、觀看，建立初步的環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo) 通過對(duì)具體實(shí)物的觀察比較，讓幼兒在探 索中認(rèn)識(shí)各種塑料制品，知道它的特性。幼兒在生活中幾乎每天都能接觸到各種塑料制品的實(shí)物，因此，這一課題幼兒容易接受和掌握，同時(shí)，這一課題中的教具，具
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