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古詩兩首教學(xué)反思6月(六月二十七日望湖樓醉書曉出凈慈寺送林子方)-文庫吧資料

2025-08-08 01:12本頁面

　　

【正文】 (《六月二十七日望湖樓醉書》《曉出凈慈寺送林子方》 ) 古詩兩首教學(xué)反思（ 6月）翻開 23課，靜靜看著，發(fā)現(xiàn)兩首古詩《六月二十七日望湖樓醉書》與《曉出凈慈寺送林子方》有著許多內(nèi)在的聯(lián)系：它們都是寫西湖的，一個是疾風(fēng)驟雨下的西湖，瞬息萬變；一個是艷陽下的西湖，濃彩艷麗。兩首詩為我們營造了多姿多

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2024-09-30 16:57

古詩兩首教學(xué)設(shè)計(六月二十七日望湖樓醉書曉出凈慈寺送林子方)-文庫吧資料

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2025-08-08 00:17

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2024-09-30 16:51

古詩兩首(六月二十七日望湖樓醉書曉出凈慈寺送林子方)教案3-文庫吧資料

【摘要】1 古詩兩首(《六月二十七日望湖樓醉書》《曉出凈慈寺送林子方》)教案3 第一課時六月二十七日望湖樓醉書教學(xué)目標(biāo)： 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、...

2025-08-08 00:26

古詩兩首六月二十七日望湖樓醉書曉出凈慈寺送林子方教案4-文庫吧資料

【摘要】1 古詩兩首（《六月二十七日望湖樓醉書》《曉出凈慈寺送林子方》）教案4 第一課時教學(xué)目標(biāo)： 1、理解古詩意思，能說出詩歌大意。 2、感受夏日西湖的自然美，領(lǐng)悟詩人以景寄情的表達(dá)手法...

2025-08-08 00:26

古詩兩首六月二十七日望湖樓醉書曉出凈慈寺送林子方教案5-文庫吧資料

【摘要】1 古詩兩首（《六月二十七日望湖樓醉書》《曉出凈慈寺送林子方》）教案5 [設(shè)計思路] 古詩是一種美的教育和情感的熏陶，它必須建立在每個學(xué)生獨特的心靈體驗上，尊重學(xué)生自身的知識建構(gòu)以及...

2025-08-08 00:26

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2024-09-23 05:03

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2024-09-23 05:11

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2025-08-08 00:26

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2024-09-23 05:03

古詩兩首六月二十七望湖樓醉書曉出凈慈寺送林子方教案2-文庫吧資料

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2024-09-21 22:31

蘇教版語文五下六月二十七日望湖樓醉書曉出凈慈寺送林子方課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版小學(xué)語文五年級下冊復(fù)習(xí)資料古詩兩首翻墨：跳珠：打翻的黑墨水，烏黑一片，沒有規(guī)則。畢竟跳動的珠子。說明雨點大，雜亂無序。終歸；到底無窮碧：一片碧綠，無邊無際，寫蓮葉之多，望不到頭別樣紅與往日不一樣的紅，因為荷花在陽光映照下，顯得特別紅艷。六月二十七日望湖樓醉書：

2024-12-19 09:49