小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五彩池教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-08-15 00:40本頁(yè)面
【正文】 書(shū) ,形成引導(dǎo)學(xué)生閱讀探究的主要問(wèn)題。 ). 二、導(dǎo)入新課。例 :昆 ,昆侖山。 :其間教師注意巡回輔導(dǎo)和督促 ,指導(dǎo)后進(jìn)生。 〈學(xué)生自己學(xué)習(xí)。(2)讀出這個(gè)生字在課文中組成的詞語(yǔ) 。 教師激趣。 學(xué)生準(zhǔn)備： 搜集有關(guān)九寨溝、五彩池的文字、圖片資料。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 了解五彩池的自然景觀及池水顯出不同色彩的原因 教師準(zhǔn)備： 與課文內(nèi)容相配套的教學(xué)掛圖 (網(wǎng)絡(luò)圖片 )或錄像資料片斷 準(zhǔn)備一幅中國(guó)地圖 ,以備了解松潘、昆侖山的位置 (或做在課件中 )。 ,能想象五彩池的句子所描繪的具體生動(dòng)的畫(huà)面 ,從而感受大自然的美。 ,背誦第二、四自然段。 1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《五彩池》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 21個(gè)生字 ,學(xué)會(huì)其中的 16個(gè)。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ) :昆侖山、騰云駕霧、藏龍山、神奇、漫山遍野、光輝、一畝
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