新人教版八年下201數(shù)據(jù)的代表-中位數(shù)和眾數(shù)ppt課件之一-文庫吧資料
2024-11-27 03:50本頁面
【正文】 :cm)： 115 120 128 130 123 110 105 125 125 127 132 120。 在某次中學(xué)生田徑運(yùn)動會上 ,參加男子跳高的 17名運(yùn)動員的成績?nèi)缦卤硭荆? 成績（米） 0 人數(shù) 2 3 2 3 4 1 1 1 分別求這些運(yùn)動員成績的眾數(shù)、中位數(shù)與平均數(shù)（平均數(shù)保留兩位小數(shù)）并解釋所求結(jié)果的實(shí)際意義。 （ 2）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 65千米 /時，可以估計道路上車輛的速度有一半高于 65千米 /時，有一半低于65千米 /時，而這輛車的速度是 64千米 /時，所以可以推測它的速度比道路上一半以上的車的速度還要慢。因?yàn)?15人中只有 2個銷售額超過了 320件，而有 13人達(dá)不到 320件，盡管320件是平均數(shù)，但它卻不能反映營銷人員的一般水平，銷售額定為 210件更合適，因?yàn)?10既是眾數(shù)，又是中位數(shù)，是大部分人都能達(dá)到的定額 例：甲、乙兩名運(yùn)動員在 6次百米跑訓(xùn)練中的成績?nèi)缦拢? 甲（秒） 乙（秒） 請你比較這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，平均數(shù)和中位數(shù)，再作判斷。 假如你是老板，你最關(guān)心哪一個統(tǒng)計量 ?你會如何進(jìn)貨 ? 例：某公司銷售部有營銷人員 15人，銷售部為了制定某種商品的月銷售定額，統(tǒng)計了這 15人某月銷售量如下： 每人銷售件數(shù) 1800 510 250 210 150 120 人數(shù) 1 1 3 5 3 2 （ 1）求這 15位營銷人員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù) （ 2）假定銷售部負(fù)責(zé)人把每位營銷員的月銷售額定為 320件，你認(rèn)為是否合理？為什么？如不合理，請你給出一個較合理的銷售定額。如 1， 2， 3，4中就沒有眾數(shù)。 注意： （ 1）一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定出現(xiàn)在這組數(shù)據(jù)中 （ 2）一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)可能不止一個。 眾數(shù)也常作為一組數(shù)據(jù)的代表，用來描述數(shù)據(jù)的 集中趨勢 。 一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的 眾數(shù) 。 為籌備班級里的新年晚會，班長對全班同學(xué)愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查。 這個公司員工收入怎么樣？ 經(jīng)理 第二天，阿沖上班了。如果已知一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，那么可以知道，小于等于或大于等于這個中位數(shù)的數(shù)據(jù)各占一半。如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的 中位數(shù) 。 將一組數(shù)據(jù)按照由小到大（或由大到?。┑捻樞蚺帕腥绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的 中位數(shù) 。 中位數(shù)和眾數(shù) 在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，小明考了 83分，他所在學(xué)習(xí)小組的平均分是 78分。小明說自己的成績在小組內(nèi)是 中上水平 ，你認(rèn)為小明的說法合適嗎？ 小明所在小組 9名同學(xué)的成績分別為 ： 36 50 83 84 87 88 90 91 93 平均數(shù)可以很好的反映一組數(shù)據(jù)的集中程度，是數(shù)據(jù)的代表，但平均數(shù)容易受極端值的影響。 求下列各組數(shù)據(jù)的中位數(shù)： ① 5 6 2 3 2 ② 2 3 4 4 4 4 5 ③ 5 6 2 4 3 5 ④ 3 7 6 8 8 40 將一組數(shù)據(jù)按照由小到大（或由大到?。┑捻樞蚺帕?
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