小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣九-文庫(kù)吧資料
2025-08-07 22:57本頁(yè)面
【正文】 解工具書的意義 1．出示教學(xué)掛圖，讀讀橢圓形框內(nèi)的兩行文字，說(shuō)說(shuō)圖上是誰(shuí)，他手里拿的是什么，以明確該圖的主題。（概括主要內(nèi)容） （ 3）寫讀后感受。 （ 1）摘 抄。 （ 1）第 2頁(yè)上面的圖中，同學(xué)們?cè)谀睦镌诟墒裁茨阌X得他們的態(tài)度怎樣是從哪里看出來(lái)的 （ 2）第 3頁(yè)下面的圖上畫的是什么看了這幅圖，你明白了什么（要保持正確的姿勢(shì)；要用鋼筆做筆記；書寫要工整；筆記要做在專用的卡片上等等） （ 3）第 2頁(yè)下面的 2幅圖和第 3頁(yè)上面的 3幅圖，都是讀書筆記，分別是讀后感和摘抄。 （ 1）上面一幅圖上的學(xué)生在什么地方在干什么老師在干什么說(shuō)說(shuō)黑板上寫了些什么。 二．觀看插圖，讓學(xué)生掌握讀書做筆記的方法。 2．生聽后討論：聽了故事后你明白了什么 3．引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)讀書做筆記的重要性。 三．教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)。 二．教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生在做讀書筆記時(shí)要專注、認(rèn)真。 3．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察圖畫
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