四年級語文上冊教案——鳥的天堂教學(xué)思考(推門課)-文庫吧資料
2025-08-07 22:11本頁面
【正文】 、充滿活力的課堂中。在第一課時的教學(xué)中，就用錄音放鳥的叫，同時用多媒體投影展示大榕樹的的全貌，在學(xué)生的無意知覺里，就體驗到了作者所描寫的一種優(yōu)美的意境。由于《鳥的天堂》這篇文章本身就是意境相當(dāng)優(yōu)美的文章。授業(yè)無趣，必不樂學(xué)。 三、注重創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在本課的教學(xué)中，教師每一段 3 都讓學(xué)生既要自主地讀，又要在小組合作學(xué)習(xí)時進(jìn)行朗讀。 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中明確指出：具有獨立閱讀的能力，學(xué)會運用多種閱讀方法。 曾經(jīng)有人說，新課程改革了，語文課不須再重視學(xué)生的朗讀訓(xùn)練，認(rèn)為至少應(yīng)該要淡化。學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)要做好充分的準(zhǔn)備，小組匯報交流時，可以讓學(xué)生學(xué) 會交往、學(xué)會參與、學(xué)會傾聽、學(xué)會尊重別人，真正把自己不懂的問題弄明白，否則就是留有形式，毫無效果。例如：在教學(xué)
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