花城版音樂七下第5單元繡荷包太陽出來喜洋洋課件2-文庫吧資料
2024-11-27 03:19本頁面
【正文】 情景創(chuàng)設(shè) ) 情景一：把學(xué)生分成兩部分，形成兩座山峰，師生分別從一座山峰向另一座山峰對歌。（播放歌曲 《 太陽出來喜洋洋 》 ，讓同學(xué)們初步感受歌曲，隨著音樂做律動(dòng)）。 教學(xué)過程 視聽民歌，鋪墊“山歌”特點(diǎn)。 難點(diǎn)：用不同的演唱形式表現(xiàn)歌曲 ,以及了解延音線的掌握。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解 《 太陽出來喜洋洋 》 的風(fēng)格及地域特點(diǎn)，用高亢明亮的聲音，愉悅歡快的情緒演唱歌曲。嘗試用不同形式演唱歌曲，培養(yǎng)音樂創(chuàng)新能力。 2. 通過欣賞、示范等方式，引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)用清晰明亮的聲音，富有表情的演唱該曲、體驗(yàn)山歌的自由、樸實(shí)的風(fēng)格和勞動(dòng)人民勇敢、勤勞、樂觀的精神。 濃郁的四川鄉(xiāng)土氣息，反映土家族人民上山崗勞動(dòng)的喜悅心情。 它的音樂清新質(zhì)樸，旋律較自由，節(jié)奏明快；句尾常用自由延長音抒發(fā)感情，使音樂悠揚(yáng)舒展。太陽出來喜洋洋 羅定市連州中學(xué) 李燕嫦
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1