【正文】 熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。我的鋼琴已經(jīng)考過了十級，舞蹈也考過了七級。我喜歡參加課外活動，不僅陶冶了情操，還讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷署，積極參加校值日活動。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。我知道： “ 態(tài)度 決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗 ” ，所以我從身邊的小事做起。生活中，我不斷的充實自己的課外知識，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》 二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀 我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。 一、學(xué)習(xí)上刻苦，成績優(yōu)異 我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研 的好學(xué)生。 從小學(xué)一年級至今，我一直擔(dān)任班上的班長，每次考試成績都名列前茅，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。同學(xué)們都很佩服他。 他也積極參加各項活動和興趣小組。上課時，他是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是 那么的響亮、清晰。上學(xué)期被評為學(xué)校 “ 三好生 ”“ 優(yōu)秀少先隊員 ” 和 “ 老師最得力的小助手 ” 。如果有時不能等這么晚他就交待值日生做好，并把鑰匙帶到他家還給他。學(xué)生，他敢于大膽指出，糾正其行為。老師下班前，他總能和班長配合，共同把班級管好。 把班級鑰匙交給他保管，并負(fù)責(zé)每天早晚開關(guān)的工作。以身作則、團結(jié)同學(xué)、樂于助人。 小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇 9 小河同學(xué)是一年 1 班的中隊長，也是班里一個比較優(yōu)秀的學(xué)生。上三年級后，班上有十多個同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，劉 __同學(xué)總是主動代他們做好值日生工作 ?? 劉 __同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。 三、善待同學(xué)，樂于助人。 作為學(xué)校的少先隊大隊委員，她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些 “ 同學(xué)之間要團結(jié) ” 、 “ 大事化小、小事化了 ” 的道理。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。 幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，她 總是做得有條不紊。 劉 __同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在成績面前，劉 __同學(xué)從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。此外，她還多次在校級的 `征文、演講比賽中獲得好成績。 功夫不負(fù)有心人 ，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果 —— 她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。 劉 __同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。 小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇 8 劉 __，女，現(xiàn)年 11 歲。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。 在四年的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學(xué)們之間的 .聯(lián)系。在學(xué) 習(xí)中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。 她無論做什么都踏踏實實。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。 在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo) —— 成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進。 除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。 一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。 小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇 7 “ 自信自強功自成 ” 。生活中，當(dāng)他有了困難時，王 __都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，王 __就把自己的傘借給他用，而自 己則與別人同打一把傘回家 ?? 在王 __兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。 樂于助人是王 __同學(xué)的一大特點。為 了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。 三、樂于助人 王 __同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。在 “ 學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心 “ 活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。 他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。黑板報，王 __與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上 7 點多才離?；丶?。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為 “ 三好學(xué)生 ” 和 “ 學(xué)習(xí)標(biāo)兵 ” 。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。 一、品學(xué)兼優(yōu) 王 __同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個 “ 小大人 ” 了。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。我還會在以后不懈地努力，爭取最大的進步 !成為一只 展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國的藍(lán)天！ 小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇 6 王 __，男，現(xiàn)年 10 歲。 我，就是這樣的一名少先隊員，優(yōu)秀吧？也許，在你心中我不那么完美，但是，在我心中，我已經(jīng)做得十分不錯了。偶爾會有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時，都會來請教我，當(dāng)然，我也會很樂意去幫助他們。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上比 較差，經(jīng)常拖我們班的后腿。如果有的話，我就會和幾個同學(xué)一起搞好教室的衛(wèi)生。走時還要檢查是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來，多次得到老師和同學(xué)的贊揚。我每天放學(xué)后，我都會留下來，幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。經(jīng)過我耐心的勸解，大家總能 心平氣和，恢復(fù)團結(jié)。至于 “ 和事佬 ” 就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有時候，同學(xué)們在下課時在教室、走廊里追逐打鬧，我看見后，我會馬上制止，并且做好安全教育。 我是 “ 安全管理員 ” ，也是班中的 “ 和事佬 ” 。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾 ，反而，我還能主動把地上的 39。我上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成好各科的作業(yè)。我在各方面也以身作則，為同學(xué)們樹立一個好榜樣。我都會進行詳細(xì)的記錄。 我是老師的助手，同學(xué)的榜樣。在演講比賽中，因為我口齒伶俐，所以我也獲得好的成績。此外，在多次的征文比賽中獲得獎項。曾經(jīng)在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一。在課外，我會經(jīng)?？匆恍┛萍挤疵骖w的書籍和好作文，加以開闊視野，增長知識。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我能夠積極參加少先隊開展的活動。 我勤奮學(xué)習(xí)。在老師的心目中我是個認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好學(xué)生，在同學(xué)的心目中我好是一個公平公正的好班長。 小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材 料范文精選篇 5 我叫張 __，現(xiàn)在在云硫小學(xué)六（ 2）班擔(dān)任班長。同時，他積極參加 “ 手拉手 ” 活動，與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了 “ 手拉手 ” 對子，互相鼓勵，共同進步。于是，王 __組織了六個同學(xué)，輪流幫助楊新保補課。當(dāng)王 __把這些 “ 一角五角 ” 的零用錢和 一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時，楊新保的眼睛濕潤了，他輕輕地對同學(xué)們說了聲 “ 謝謝 ” 。通過討論，他們決定組織開展一次 “ 獻(xiàn)上一片愛 ” 的主題中隊活動。為了能治好楊新保的病，也為了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。班中，有一位身患癲癇的楊新保同學(xué)，家庭貧困，爸爸也身患同樣的 `病，媽媽離家出走，唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì) 而無力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。遇到一些需要幫助的老人小孩，他會主動伸出自己的雙手。他始終把關(guān)心他人，幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。在他的帶領(lǐng)下，全班同 學(xué)有了自己的垃圾袋，班內(nèi)建起了 “ 清潔屋 ”“ 小白兔保潔倉 ” 等保潔措施，所在班級的衛(wèi)生情況一直較好。他刻苦鉆研，熱愛實踐，積極參加各種實踐活動，他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。同時，他也是一個出色的節(jié)目主持人，由他主持的 “ 新聞十分鐘 ” 、 “ 班級小事 ” 等欄目得到了隊員的一致好評。在校男子小籃球比賽中，他為班級獲得了 “ 二等獎 ” 的榮譽。體育上，他跑、跳、擲等項目樣樣精通。 他尊重師長，團結(jié)同學(xué)，有著廣泛的業(yè)余愛好。作為中隊長，他向中隊成員提出了 “ 不讓一個同學(xué)掉隊 ” 的口號，積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項管理工作。