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小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選17篇-文庫吧在線文庫

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【正文】 她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。 ” 當(dāng)同學(xué)沒筆時,她會主動拿一支筆借給他寫。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關(guān)心國家大事,注意學(xué)習(xí)時事政策,在家長的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。 2024 年 8 月在舞 蹈表演賽中獲國家級團(tuán)體一等獎。 2024 年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“ 希望杯 ” 銅牌獎。能主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設(shè)法解決。 四、開 發(fā)智力,全面發(fā)展 學(xué)習(xí)上,她從不甘落后。 總之,馮 x 雅同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。完成,學(xué)校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題, 20__年,他代表學(xué)校參加溧陽市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,獲得了市三等獎。 他不僅愛好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。楊新保同學(xué)的病情越來越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上 100元左右。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會變得越來越好。我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。我曾經(jīng)在一次 “ 書香月 ” 活動中榮獲一等獎。這幾年來,我上學(xué)從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學(xué)校扣班級的分,拖班級的后腿。我平時還還會觀察一下學(xué)校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,如果有的話也要制止。搞好衛(wèi)生后,我還會檢查好衛(wèi)生,確實搞好了才走。我只會教他們?nèi)绾稳プ觯⒉粫苯痈嬖V他答案。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯 。學(xué)校開展 “ 與不文明行為告別 ” 活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王 __知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。 在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。 三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。揚(yáng)中新壩中心小學(xué)五( 1)班中隊長,學(xué)校少先隊大隊委員。幾年來,劉 __同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校 “ 三好生 ” 的稱號,還幾次獲學(xué)校 “ 優(yōu)秀班干部 ” 的稱號。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。 樂于助人是劉 __同學(xué)的一大特點。同時,他也是一個比較全面發(fā)展的學(xué)生,才進(jìn)入小學(xué)一個學(xué)期,在上學(xué)期就獲得所有學(xué)科全優(yōu)的好成績。他真是同學(xué)們的 “ 小老師 ” ,老師的 “ 小助手 ” 。 小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇 10 我叫小琪,今年 11 歲,是中心小學(xué)中隊的一名小學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財物,遵守公共秩序。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常演講。學(xué)習(xí)上,她求 知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。各項公益勞動或?qū)嵺`活動,小旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動手能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。 小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇 13 小玲同學(xué)是二年 2 班的中隊委兼班長,又是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在 “ 雛鷹爭章 ” 活動中,她表現(xiàn)特別突出,一學(xué)年就獲得低年級的全部獎?wù)?10 枚。她的確是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 誠實守信也是我的優(yōu)點之一。努力學(xué)好各門功課,按時交作業(yè),獨(dú)立思考不斷探究。比如說:六 雖然站在這冰天雪地里,但是我們的 熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。還記得在二年級的時候,我們班有一個同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習(xí)比較困難。坐在座位上的我很有成就感。她具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識,總能為隊活動出謀劃策。老師不在的時候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領(lǐng)班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。 小雨在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們八一小學(xué)出類拔萃的好學(xué)生。 ” 一個優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來管理,同樣,一個活動的開展也需要一份完善的方案來實施。此外,我校今昔比較,總結(jié)過去的經(jīng)驗,為開展各項活動提供動力;利用教室墻報展示學(xué)生繪畫、書法、優(yōu)秀作業(yè)等,為學(xué)生提供一個安靜、和諧美好的學(xué)習(xí)壞境,進(jìn)而陶冶學(xué)生性情,逐步提升學(xué)生的能力與價值。 一、樹立良好的班風(fēng) 良好的班風(fēng)是中隊健康發(fā)展的前提。 三、力抓班級文化建設(shè),營造育人氛圍 蘇霍姆林斯基說: “ 只有創(chuàng)造一個教育人的環(huán)境,教育才能收到預(yù)期的效果 ” 。通過各種活動開展,學(xué)生在德智體美勞等方面都得到了提高。因此我們的教室:課桌閃光,門窗鮮亮,物品有序,地面潔凈,同時還營造了一個健康向上的文化氛圍,創(chuàng)造了一個文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有有了好的班風(fēng),才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生也才會有進(jìn)步。本學(xué)期初,恰逢旱季,為響應(yīng)團(tuán)縣委倡議,我校師生為旱情較重的災(zāi)區(qū)盡獻(xiàn)了自的一分愛心,使每一位同學(xué)都體會到 “ 一方有難、八方支援 ” 意義。一個學(xué)年下來,真是 “ 一份耕耘,一份收獲 ” ,學(xué)生在各個方面的能力都得到了提高。在這個擁有著數(shù)百名隊員的大家庭里,他們都在不斷發(fā)展自己的能力,提高自身素質(zhì),為這個大家庭增光添彩,雖然目前學(xué)校發(fā)展尚且滯后,但我們卻充滿信心,敢于拼搏,在短短一年半中,我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共進(jìn),用堅實的步履踩出了自豪的足跡,展示了我校獨(dú)特的風(fēng)采。 在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總能耐心地盡其所能認(rèn)真講解,也許她的成績不是班里的第一名,可她的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。在四年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。時間飛快,已經(jīng)六點半了,教室里只剩下我和楊林青了。 雖然我是學(xué)校的大隊長,但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。 于是從那時起,我每天寫完作業(yè)后便會抽出一點時間背稿:語言的熟練性、動作、表情 ?? 都不能缺少;有時在學(xué)校時,我就會找一個安靜的地方 自己練習(xí);中午同學(xué)們都去午休了,唯獨(dú)我坐在班里,自己認(rèn)真練習(xí) ?? 天天如此,并沒有厭倦。 熱愛少先隊組織,努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,包括:入隊儀式、教師節(jié)活動 ......具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,我還經(jīng)常被老師賦予 “ 重任 ” 輔助老師完成各項工作。我還很愛護(hù)公物,在街上或公園里都不破壞公物。我文明有禮,見到認(rèn)識的人會打招呼。她學(xué)習(xí)肯努力,成績一直保持在班級的前矛。放學(xué)后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的 “ 小老師 ” 。 積極參加課外活 動,興趣愛好廣泛。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為中隊長,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的 同學(xué),老師有意安排幾個不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的 .學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。 小學(xué)紅領(lǐng)巾一星章主要事跡材料范文精選篇 12 小學(xué)生小婷,女, 9 歲,上安鎮(zhèn)學(xué)校三中隊隊員,任班長、中隊長。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。 一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績 小旸同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。 “ 幫助別人,快樂自己 ” 成為了我的 `座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。對于違反紀(jì)律的 39。 人的一 生,學(xué)無止境,劉 __同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自己,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。 二、老師的助手 ,同學(xué)的榜樣。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。 四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。 二、興趣廣泛,全面發(fā)展。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班王 __同學(xué)的座右銘。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。不止這些,王 __同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》 ?? 課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了 “ 電腦通 ” 的美名。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習(xí)委員。 我善待差生,樂于助人。 我關(guān)心集體,熱愛集體。垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面去。每天,我都會檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾,有沒有同學(xué)遲到,在上課時有沒有同學(xué)沒有專心聽講,有沒有開小差的,搞小動作的。 “ 功夫不負(fù)有心人 ” 這句話說得真好啊 !我付出了那么多的努力,終于取得了成功了!我從一年級到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,我是老師的得力助手,成績也名列前茅。中隊會上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛的乒乓球。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己
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