【正文】 的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。學校開展 “ 與不文明行為告別 ” 活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。在 “ 學雷鋒 獻愛心 “ 活動中，她敲碎了自己心愛的 39。 她處處以身作則，為同學們樹立 了良好的榜樣。 幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。 二、老師、家長的好助手 陸 __同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏 陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為 “ 三好學生 ” 和 “ 學習標兵 ” 。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強 體育鍛煉，身體素質好。 一、品學兼優(yōu) 陸 __同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經是個 “ 小大人 ” 了。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。 紅領巾獎章一星章個人主要事跡材料范文精選篇 12 陸 __，女，現(xiàn)年 12 歲。心地特別善良，非常富有愛心。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。孫 __作為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質、保量完成。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。 尊敬師長。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。 除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術等方面也是佼佼者。組織同學積極參加文娛演出。五年來，孫 __同學多次獲得表彰，多次榮獲過 學校 “ 好孩子 ”“ 三好學生 ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 的稱號。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的 39。 一、勤奮刻苦，孜孜不倦。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前 的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。 這就是徐 __同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。 五：積極參加社區(qū)活動。羽毛球對他來說也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經是一名跆拳道黑帶的高手了。 四：興趣廣泛，全面發(fā)展。同時又整齊劃一就給徐 __同學布置了一項特殊任務 — 購白手套。身為班上的 .小隊長，徐 __同學一向勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。 2024 年四川汶川大地震，徐 __同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并積極主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。在領悟中，他求知欲強，善于質疑，對所學的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來，徐 __同學多次被獲得 “ 優(yōu)秀生 ” 的稱號。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。 紅領巾獎章一星章個人主要事跡材料范文精選篇 10 徐 __，男，出生于 2024 年 1 月。 雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。 二、用實踐磨練品格和毅力 我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。作為一名中隊委員，我把集體的 `榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。 王 __是一個品學兼優(yōu)的孩子，是一個優(yōu)秀的少先隊員，他是同學們心目中活生生的榜樣。相信楊新保同學在集體的幫助下，他會變得越來越好。多么 感人的一幕啊！楊新保遇到的困難遠遠不止這些，他因患有重病而影響了學習，五年級了，他連基本的詞語都不會讀，每次考試只能停留在二十分下。中隊會上，他帶頭向楊新保同學捐款，同學們也紛紛走上講臺，有的捐上自己的零用錢，有的捐上自已剛買的新本子，有的拿出自己的圓珠筆．鋼筆，有的獻出自己心愛的乒乓球。當王 __知道了這些情況，他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學。楊新保同學的病情越來越嚴重，要靠藥物才能控制癲癇復發(fā)的次數(shù)，而這些 藥物每瓶就得花上 100元左右。 在班級生活中 ,他和同學們和睦相處 ,主動幫助那些有困難的學生。每天一回家，他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。 學習上，王 __是一個人人稱好的學生；生活中，他也是一個令人喜愛的孩子。 他不僅愛好廣泛，而且具有較強的環(huán)保意識，帶領同學們清除學校的白色垃圾。 20__年下半年，他組織主持的 “ 人人為環(huán)保、環(huán)保為人人 ” 的中隊活動獲得了校一等獎。對繪畫有著同樣愛好的他，常常把自己的杰作貼在學校廚窗前供大家欣賞。在學校舉行的田徑運動會上，他取得了 1500 米長跑第二、跳高第三的好成績。他愛好數(shù)學，喜歡鉆研各種數(shù)學難題， 20__年，他代表學校參加溧陽市的小學生數(shù)學競賽，獲得了市三等獎。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出，到處都有他忙碌的身影。他學習勤奮，成績突出，連續(xù) 五年被評為校三好學生、優(yōu)秀班隊干部。并于 20__年 12 月，在山東電視臺 “ 我要上春晚 ” 海選中被選中，春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。從一年級開始，年年被評為 “ 三好學生 ” ， “ 背詩小能手 ” 等榮譽稱號，學習成績穩(wěn)定優(yōu)秀，名列前茅。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力，從二年級開始，創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動全班同學積極投稿，調動了同學們的寫作熱情，用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學發(fā)獎品，調動了全班同學的寫作熱情，活躍了班級氣氛。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪，并先后三次專題報道。國家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口看望孫 __，更加堅決了孩子幫助 他人的信念。依靠自己的 39。因中稿率較高，被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯，被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表，并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。 文章多次在報刊上發(fā)表 。車 __同學希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，成為一位對社會有用的人！ 紅領巾獎章一星章個人主要事跡材料范文精選篇 7 孫 __，女， 10 歲，就讀于河口區(qū)河安小學四年級六班。她堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。在她成長的幾年里取得了許多成績，鋼琴、美術、書法、寫作、舞蹈、朗讀等等都學的有模有樣，獎杯、證書，大小的舞臺、比賽都有她的身