高考復(fù)習(xí)作文訓(xùn)練：雜文寫作pptt課件-文庫吧資料
2024-11-27 03:00本頁面
【正文】 直線的無盡說明它有著執(zhí)著的追求 ， 直線的挺拔正是它剛正不阿性格的體現(xiàn) ， 直線的不曲證明它具有寧折不彎的高貴品質(zhì) 。 例如：寫意志 形象闡釋法 （ 1）抓特征 （ 2）闡釋語要精當(dāng)簡要。時間如同一位公正的法官，它公平地對待每個人的是與非。 形象比喻法 ?注意三點 （ 1）比喻的特點 （ 2）比喻的相似性 （ 3）不同范圍的事物才可形成比喻。 詩情，是什么？劉禹錫說，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。 ? 理想，是什么？流沙河說，饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是繁榮。 ? 對所寫的問題想得不深不透。 寫作誤區(qū)： ? 抽象地說理，或簡單地舉例說明。讀這樣的文章，既可以獲得豐富的知識和無窮的樂趣，又可在作者娓娓的敘述中，不知不覺地受到深刻的思想教育。這里有北京故宮色彩斑瀾的“琉璃瓦”，有明代廬山天池 寺的“鐵瓦”，有西域泥婆羅宮的“銅瓦”，以及古代統(tǒng)治階級用來顯示他們奢侈生活的“ 銀瓦”、“金瓦”。 ? 鄧拓有一篇雜文叫 《 一塊瓦片 》 。 ? 四、雜文要“雜” 題材上廣采博取，多方涉獵。 ? 二、勾勒形象 魯迅說：“我的雜文，所寫的常是一鼻、一嘴、一毛，但合起來，已幾乎是形象的全體。 ⑶用心閱讀，從文藝天地中博采眾長，塑造自我。
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