【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用(2)教材分析從題目來看,“何時(shí)獲得最大利潤”似乎是商家才應(yīng)該考慮的問題.但是你知道嗎?這正是我們研究的二次函數(shù)的范疇.因?yàn)槎魏瘮?shù)化為頂點(diǎn)式后,很容易求出最大或最小值.而何時(shí)獲得最大利潤就是當(dāng)自變量取何值時(shí),函數(shù)值取最大值的問題.因此本節(jié)課中關(guān)鍵的問題就是如何使學(xué)生把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,從而把數(shù)學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐.即是否
2024-11-27 14:40
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固:1、二次函數(shù)可以用哪幾種方法表示?2、寫出下列函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),并說出它的最值情況:(1)y=2x2-3x+5(2)y=-2x2+4x+3何時(shí)橙子總產(chǎn)量最大?某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個(gè)橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹以提高產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會減少
2024-11-30 21:10
【摘要】北師大版九年級下冊第二章《二次函數(shù)》?(1)設(shè)矩形的一邊AB=xm,那么AD邊的長度如何表示??(2)設(shè)矩形的面積為ym2,當(dāng)x取何值時(shí),y的值最大?最大值是多少?何時(shí)面積最大?如圖,在一個(gè)直角三角形的內(nèi)部作一個(gè)矩形ABCD,其中AB和AD分別在兩直角邊上.M40m30mABCD
2024-12-15 15:24
【摘要】二次函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):探索并歸納二次函數(shù)的定義.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn):,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗(yàn)..學(xué)習(xí)難點(diǎn):用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系一、回顧導(dǎo)學(xué)1、一次函數(shù)的一般形式為y=___________(其中_______________)2、反比例函數(shù)的一般形式為y=_
2024-11-27 07:21
【摘要】§二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)歷探索二次函數(shù)2xy??的圖象的作法和性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)重點(diǎn):根據(jù)圖象認(rèn)識和理解二次函數(shù)2xy?和2xy??的性質(zhì)和異同;學(xué)習(xí)難點(diǎn):建立二次函數(shù)表達(dá)式與圖象之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)過程:一、學(xué)前準(zhǔn)備函數(shù)名稱正比例函數(shù)反比例函數(shù)
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象與x軸的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)與一元二次方程02???cbxax的根的判別式的關(guān)系.2、理解一元二次方程hcbxax???2(h是實(shí)數(shù))的解是二次函數(shù)cbxaxy???2與直線hy?的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),體會數(shù)學(xué)結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.3、經(jīng)過探索二次函數(shù)
2024-12-06 13:10
【摘要】§二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(4)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會用配方法把2yaxbxc???轉(zhuǎn)化成2()yaxhk???的形式,確定拋物線的頂點(diǎn)和對稱軸。2yaxbxc???的頂點(diǎn)坐標(biāo)24(,)24bacbaa??,對稱軸2bxa??。學(xué)習(xí)過程一、知識鏈接:??2231
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解利用二次函數(shù)的圖象,求一元二次方程的近似根的過程。一、舊知回顧1、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)和一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判別式有什么關(guān)系?2、二次函數(shù)y=x2+x+1∵b2-4ac=____________∴函數(shù)圖象與x軸__
【摘要】第二章二次函數(shù)《確定二次函數(shù)的表達(dá)式(第1課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說明深圳市福田區(qū)新洲中學(xué)溫德君一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的一般式和頂點(diǎn)式表達(dá)式,二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),尤其對特殊類型的二次函數(shù)圖象已有充分的認(rèn)識.以前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)和反比例函數(shù)的關(guān)系式,因此本節(jié)課學(xué)生用類比的方法學(xué)習(xí)待定系數(shù)法確
【摘要】確定二次函數(shù)的表達(dá)式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù),并能正確的求出函數(shù)關(guān)系式。2、能選擇合理簡便的方法求函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)重點(diǎn):能選擇合理簡便的方法求函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)難點(diǎn):正確的求出函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)導(dǎo)航能根據(jù)題目所提供的條件靈活選用二次函數(shù)表達(dá)式的類型,體會待定系數(shù)法的思想,經(jīng)常不能準(zhǔn)確的求出函數(shù)的表達(dá)式,是運(yùn)算能力
【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用知識點(diǎn)1利用二次函數(shù)求圖形面積的最值20cm,則這個(gè)直角三角形的最大面積為(B)cm2cm2cm22.用長8m的鋁合金條制成使窗戶的透光面積最大的矩形窗框(如圖),那么這個(gè)窗戶的最大透光面積是(C)A.6425m2
2025-06-24 00:33
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第1課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說明廣東省深圳市葵涌中學(xué)姜輝一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)過一次函數(shù)、反比例函數(shù),經(jīng)歷過探索、分析和建立兩個(gè)變量之間的一次函數(shù)、反比例函數(shù)關(guān)系的過程,并學(xué)會了用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的方法.在本章第一節(jié)課中,又學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的概念,經(jīng)
【摘要】第二章二次函數(shù)《確定二次函數(shù)的表達(dá)式(第2課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說明深圳市荔香中學(xué)陳揚(yáng)彬一、學(xué)生知識狀況分析在前幾節(jié)課,學(xué)生已經(jīng)分別學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),確定二次函數(shù)的表達(dá)式(第1課時(shí)).在此基礎(chǔ)上,通過對待定系數(shù)法進(jìn)一步探討二次函數(shù)的表達(dá)式的確定方法.二、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)課是北師大版義務(wù)教育教科書九年級(