【摘要】11臺階【學習目標】。。,仔細聆聽他們內心的聲音。【學習重難點】領悟父親的情感與性格?!緦W習流程】。凹凼.()尷.尬.()煩躁.()涎.水()
2024-11-27 04:47
【摘要】10老王【學習目標】,理解老王的“苦”與“善”,學習作者以善良對待善良,關愛弱者的美德。。【學習重難點】,理解作者對不幸者的同情與關愛的思想感情,激發(fā)愛心。,探究通過幾個生活片斷安排材料,表現人物的寫作特點。【學習流程】。傴()攥(
2024-11-27 15:26
【摘要】教案人教版七年級語文下冊第9課《土地的誓言》學案 內容預覽: 《土地的誓言》學案 老師寄語:為什么我眼中常含淚水,由于我對這土地愛得深沉。 學習目的: ,感知內容。 、品味文中富有激情的語...
2025-01-25 01:00
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級7.土地的誓言單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級
2024-12-15 22:22
【摘要】8木蘭詩【課時目標】1、知識與能力:能有感情誦讀課文,疏通文意,理清故事基本脈絡,體會文中修辭手法的妙用及民歌語言的質樸生動,學到敘事有詳有略的方法。2、過程與方法:反復朗讀,討論理解木蘭形象。3、情感態(tài)度與價值觀:學習木蘭忠、孝、勇、愛國情感。【學法指導】1、學習本文要反復朗讀。朗讀時要求準確、流暢、傳神、
2024-12-06 13:16
【摘要】4孫權勸學一、學習目標1、了解與課文相關的作品及人物2、學會使用工具書理解文言詞語(重點)3、掌握疏通文言句意的方法(難點)4、理解課文的內容并有自己的感悟二、學習過程【自主預習】。(1)蒙辭.()以軍中多務.()(2)但.(
2024-11-27 02:09
【摘要】7最后一課【明確目標】1、了解小說的主要情節(jié),結合小說背景理解“最后一課”的含義2、分析小弗郎士與韓麥爾先生兩個人物形象,從而感受法國人民在亡國之際的強烈的愛國情感。3、懂得母語和國家之間的關系,樹立熱愛并學好漢語的意識,激發(fā)愛國熱情?!咀灾黝A習】1、自主查找資料,了解作者及文體知識。(
2024-11-27 07:25
【摘要】1鄧稼先【課文學習目標】1、識記、理解本課的生字詞。2、學習本文精心剪裁,巧妙布局的特點。3、體會本文的語言特色,了解長句短句交錯使用的作用。4、學習寫人物傳記。5、學習鄧稼先將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。第一課時一、自主學習1、背景資料1999年9月18
2024-12-06 22:29
【摘要】學習目標1.理解實踐出真知道的道理。2.積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。3.訓練閱讀淺近文言文的能力。教學重、難點1.重點(1)積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。(2)訓練閱讀淺近文
2024-12-06 10:32
【摘要】12賣油翁學習目標:1.熟練的朗讀課文,積累文言詞語。2.把握人物形象。3.感悟“熟能生巧”的道理,及應如何看待自己和他人的長處。學習重點難點:重點實詞、常用虛詞的意義和用法。學習過程一、課前預習:1本文節(jié)選:________,作者:____,___政治家、文學家,字_
2024-12-06 17:56
【摘要】部編人教版語文七年級下冊第7課《土地的誓言》精品教案 七年級下冊《土地的誓言》精品教案 主備:集體備課:備課日期使用日期:使用人: 教學內容 土地的誓言 課時 2 課型 新授 教學目...
2025-04-05 02:58
【摘要】土地的誓言、品味本文具有激情的語言,理解關鍵語句的含義。,體會作者對故鄉(xiāng)熾痛的熱愛之情和強烈的愛國情懷。學習目標新課導入《松花江上》1935年張寒暉在西安目睹東北軍和東北人民流亡慘狀而創(chuàng)作的一首抗日歌曲。歌曲唱出了“九一八”事變后東北民眾以至中國人民的悲憤情懷,被譽為《流亡三部曲》之一,風靡中華大地。走近
2025-06-26 22:40
【摘要】7 土地的誓言zhìlánlán誕?qìɡèn穢?zhà?měnglǒnɡbēnbèn投奔?jiějiè解元?xiè解數?二、重要詞語1. :誠懇而深切。?
2025-06-23 12:03
【摘要】陋室銘學習目標:.能記住相關的文言字詞解釋。:能運用托物言志的寫法。:體會作者不慕榮利和安貧樂道的情懷。學習重點能運用托物言志的寫法。學習難點體會精妙新穎的構思。學法指導朗讀法,導讀法【自主學習】1、讀一讀,寫一寫(給加橫線的字注音)惟吾德馨()
【摘要】22太空一日基礎積累()荷.(hé)赫.茲(hè)瞬.間(shùn)虞.(yú)輪廓.(kuò)俯瞰.(ɡǎn)囑.(zhǔ)詢.問(xún)棉絮.(xù)灼.(zhuó