幼兒園迎新繪畫活動(dòng)方案(優(yōu)秀13篇)-文庫(kù)吧資料
2025-07-11 17:38本頁(yè)面
【正文】 不規(guī)則的形狀。 (4)學(xué)習(xí)用涂色、添畫、手指畫、棉簽畫、印畫、命題畫、意愿畫等形式和簡(jiǎn)單構(gòu)圖表現(xiàn)自己的生活感受和想象力。 (2)訓(xùn)練幼兒地握筆方法和作畫姿勢(shì)，手眼保持一定距離，握筆自然。 三、美術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容 。 ，初步學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)、壓等方法塑造簡(jiǎn)單的物體形象。 ，學(xué)習(xí)用膠水、糨糊等粘貼一些簡(jiǎn)單的物體形象。 ，大膽的畫出物體的基本形體特征。 、黃、綠、藍(lán)等顏色，培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。 ，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒正確的握筆方法和作畫姿勢(shì)。 ，引導(dǎo)和幫助幼兒感受美，欣賞美，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。 ，有耐力和毅力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)。 幼兒園迎新繪畫活動(dòng)方案篇 9 一、美術(shù)教育活動(dòng)的總目標(biāo) ，培養(yǎng)幼兒美術(shù)活動(dòng)的興趣。 少年組 (46)年級(jí)兒童組 (13)年級(jí) 五、作品報(bào)送時(shí)間、地點(diǎn)及要求 10 幅作品參加比賽，上交時(shí)間： 20____年 9 月 28 日 ，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 4 開。 四、活動(dòng)要求： ： 參加繪畫比賽的學(xué)生以少數(shù)民族的人民 “ 慶國(guó)慶 ” 為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)幸福生活的 贊美。表達(dá)少數(shù)民族地區(qū)的人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)幸福生活的贊美，營(yíng)造熱烈、喜慶的氛圍，并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，決定在學(xué)校開展 “ 魚峰歌圩，歌配畫 ” 繪畫比賽活動(dòng)。 ，教師及時(shí)記錄好創(chuàng)作的內(nèi)容。 ，讓大家一起幫助解決。 (三 )創(chuàng)作表現(xiàn) 。重點(diǎn)講解職業(yè)特征較突出的。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ：各種職業(yè)圖片 ： 活動(dòng)過(guò)程 (一 )預(yù)熱階段 ：你認(rèn)識(shí)哪些人 ?他們都是干什么工作的 ? ?為什么 ? (幼兒自由討論 ) (二 )圖形刺激 。 活動(dòng)目標(biāo) ，表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)和工作環(huán)境。 幼兒園迎新繪畫活動(dòng)方案篇 7 設(shè)計(jì)意圖 這一活動(dòng)主要是讓幼兒能有目的地安排畫面的結(jié)構(gòu)，通過(guò)繪畫細(xì)節(jié)表現(xiàn)不同職業(yè)的特征 。 作品展示與欣賞： “ 童心 幼兒、家長(zhǎng)作畫，教師巡回指導(dǎo)。 八、活動(dòng)準(zhǔn)備 白色長(zhǎng)布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。 作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。在感受藝術(shù)美的同時(shí)，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂(lè)、和諧?，F(xiàn)安排如下： 一、活動(dòng)時(shí)間 _年 6 月 12 日 (星期五 )上午 8： 30—— 10： 00 二、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園大門口 (如遇下雨多功能廳 ) 三、參與對(duì)象 中班組部分幼兒及家長(zhǎng) 四、活動(dòng)形式 以班級(jí)為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫 五、繪畫主題 童心 而每個(gè)孩子都有自己的童年夢(mèng)想，本次活動(dòng)以 “ 童心 ② 在參加比賽時(shí)，各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。 ② 繪畫水平 (畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧 )占 50%。 ③ 作品尺寸：作品一律為 4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。 比賽要求 ① 參加繪畫比賽的幼兒圍繞 “ 慶省運(yùn)，我是小主人 ” 主題創(chuàng)作一幅畫，當(dāng)場(chǎng)完成，時(shí)間為 60 分鐘。作品可以和老師的不一樣，漂亮就行。 給小鳥穿上五彩衣。 我們畫小鳥的時(shí)候啊，先畫小鳥，用左手按在畫紙上擺好造型不動(dòng)，右手拿筆沿著左手的外圍畫出鳥的外形，再添畫小鳥的嘴巴、眼睛，然后，我們用各種線條和圖案來(lái)裝飾。 你認(rèn)為手掌鳥能得第一嗎 ?為什么 ?幼兒討論。鸚鵡 (尖尖嘴會(huì)說(shuō)話 )、丹頂鶴 (腿長(zhǎng) )、孔雀 (會(huì)開屏 )、貓頭鷹 (眼睛大 )。 活動(dòng)過(guò)程： 一、聽聲音導(dǎo)入，引發(fā)興趣 播放 ppt 課件，師：聽這是什么聲音 ?小鳥喳喳叫著要到森林里參加選美比賽了，它們都想成為那只最美的鳥。 體驗(yàn)手型添畫活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
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