【正文】 第一，幫助小干部樹立威信 。 班級小干部是班主任的左右手。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。 (1)制定班級公約、班風(fēng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備，等待老師來上課。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認(rèn)真聽講。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、 _。 二、主要工作和具體措施： (一 )工作要點 (二 )具體措施 的常規(guī)教育。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強。這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。 班主任工作計劃學(xué)期（篇 5） 這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任。紀(jì)律上一直較松散的同學(xué)，我更要注意對他們動之以情，曉之以理，真心誠意的幫助他們，只有這樣才能啟動他們的自信心、自尊心，才能使他們勇敢地自覺地克服身上的缺點，才能更好的促使他們進(jìn)步。 我覺得對于同學(xué)中犯有同樣錯誤的同學(xué)，作為老師一定要注意，不要不分青紅皂白一樣批評，而應(yīng)做到該批的一定不留情面，不該批的，千萬不要亂批，我認(rèn)為只有以理服人，學(xué)生才信服你，尊重你，才愿意按你的要求去辦，你的工作才會有成果。所以班主任應(yīng)該充滿愛心地幫助后進(jìn)生，找回他們生來的自尊和自信，點燃他們心中的那團(tuán)火。 有人說中學(xué)班主任應(yīng)該是一把火，要點燃學(xué)生的一團(tuán)火，點燃他們的青春之火，奮發(fā)之火。我們是教育者 ，遇到學(xué)生中的一些使人心順意亂的事情時，我們應(yīng)頭腦清醒，冷靜地思考，如何一步步地去做，才能收到良好的教育效果。以前我也經(jīng)常用簡單粗暴的辦法處理問題。原則。 要善于發(fā)現(xiàn)特殊生身上的閃光點。 對特殊生要循循善誘。力爭提高同學(xué)們分辯是非的能力，并調(diào)動同學(xué)們的積極性。 要經(jīng)常表揚好人好事，開展批評自我批評，在集體中樹立正確輿論。要經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)報刊上的先進(jìn)人物的事跡，要求學(xué) 生學(xué)英雄見行動，并在班內(nèi)樹立各種先進(jìn)典型。平時注意，用學(xué)習(xí)、討論或其它生動活潑的形式抓了這一工作的貫徹落實，目的是對學(xué)生進(jìn)行思想教育，規(guī)范他們的行為，在這樣的氛圍中，后進(jìn)生的行為自然也會受到約束。（例如：私心少、為人正直、辦事公道、熱愛集體、工作熱心）這對樹立良好的班風(fēng)，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是十分重要的。 精心選擇培養(yǎng)班干部。學(xué)生從進(jìn)入校門的第一天起，就置身于他們學(xué)習(xí)成長的土壤 —— 班集體，當(dāng)一個積極進(jìn)取，朝氣蓬勃的班集體形成以后，班集體對于個別學(xué)生的影響和教育作用，往往會超過教師個人的力量。 教育家馬卡連柯說： “ 學(xué)生集體一旦形成，它就成 為一個相對于個體而存在的教育力量，教師就可以通過集體去影響個別學(xué)生 ” 。 抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試。 開展語文實踐活動。 開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。召開 “ 國旗在我心中 ” 主題隊會。 向?qū)W生進(jìn)行安全教育，觀 看安全教育片。 四、班級主要活動內(nèi)容 組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進(jìn)行教育。 發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。 健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新， 勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 二、本學(xué)期基本工作要點 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。教師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者，是學(xué)生行為的指引者。因此，本學(xué)期教學(xué)，應(yīng)進(jìn)一步加強 “ 自主、合作、探究 ” 教學(xué)方式的推廣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。課堂氣氛較為活躍。 從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。中等生的挖掘潛力較大，差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā)。除了要上好課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育，將德育滲透到各學(xué)科中，及時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。家庭教育幾乎成了一片空白。本班學(xué)生都來自于農(nóng)村，家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。 下面針對本班實際情況，作具體分析。同時，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。 以上措 施有待在工作實施中完善。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施。 三、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。組建強有力的班委會，發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級，定期召開班委會會議。 二、加大班級常規(guī)管理力度，營造良好的班級氛圍。 加強安全教育，要求學(xué)生上學(xué)途中認(rèn)真遵守交通規(guī)則，不騎自行車上下學(xué)，不乘 “ 三無 ” 小車來校，在學(xué)校做到不追逐打鬧。為了更好地抓好班級工作，特訂出以下措施： 一、加強思想道德教育，堅持育人為本。本班有男生 17人，女生 23 人，就學(xué)習(xí)方面而言，多數(shù)學(xué)生已擁有良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較扎實，學(xué)習(xí)興趣濃厚，但也有個別學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。如學(xué)生的分辨事非能力低，學(xué)習(xí)懶散，欠競爭性，有個別同學(xué)屢次違反紀(jì)律，有些同學(xué)屢次教育還不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切實可行的方法，誘導(dǎo)他們，使之能專心學(xué)習(xí)。為此，我會耐心地同家長分析問題并共同協(xié)作好去解決問題，從 “ 一切為了孩子 ” 的角度去改觀一些家長的態(tài)度，加強平時的培養(yǎng)， 共同教育好下一代。學(xué)生雖然大部分時間在學(xué)校內(nèi)，但孩子的家庭背景對于孩子的成長有重大的影響，所謂 “ 近朱者赤，近墨者黑 ” ，通常家長對子女學(xué)習(xí)的重視程度跟子女的學(xué)習(xí)成績成正比。 （ 3）、積極及時做好家訪工作。 （ 1）、協(xié)調(diào)學(xué)校 —— 家庭 —— 社會。搞好學(xué)習(xí)園地，優(yōu)秀作業(yè)，并定期更新內(nèi)容，增長學(xué)生見聞