簡短家訪活動心得體會(精選4篇)-文庫吧資料
2025-05-26 00:02本頁面
【正文】 做領導的父親因為單位里臨時有事不在家，在和母親交談的近 3 個小時里，我越來越清楚孩子叛逆、任性的性格的真正成因 —— 家庭教育的溺愛和縱容。物質方應對孩子是有求必應，盡可能地滿足。和孩子父母交換看法，達成共識，明確其喜怒時都打人，沖撞老師的情緒宣泄方式都是不正確的，不受人歡迎的。估計家長會談到同學之間矛盾問題。過去放學時光進行的溝通都是反映孩子的問題行為，家長很沒有面子。兩位班主任都夸她越來越細心呢。 “ 聰明的孩子總是很粗心 ” ，這句話說得不錯，小宏做事要仔細點哦。加油 ! 呂科宏 :一雙烏溜溜的大眼睛閃爍著智慧的光芒 這個小男孩真聰明 !經常自己一人在家，做作業(yè)，看電視，上網。昨晚她彈了一首練習曲，我彈了首 夢中的婚禮 ，期望小玟以后能堅持天天練琴 (昨晚我彈后發(fā)現自己滿指灰塵哪，那琴可能少彈 )。 劉玟彤 :在家表現好。有禮貌，熱情待客 。本次家訪狀況總結如下 : 方耀敏 :斯文秀氣的小敏在家乖巧。 教師給家長的推薦： 孩子在學校受欺負，要和老師取得聯系 孩子在學校反映受到老師的不公正待遇，能 夠以書面的形式向老師表達你自己的想法 鼓勵并或者和孩子一齊參加各種活動 感觸：教師要細心觀察學生，及時發(fā)現學生的問題，盡量幫忙其解決問題。針對她說的問題，我和家長耐心解答，最后她答應我和家長，將認真學習，不要讓困難把自己打倒。看到一些同學天天耍，生活也簡單，所以自己也有了此念頭。 家訪狀況：學生父母和本人均在家等候我這位老師，家長十分 熱情，又是倒水又是沏茶。上課不懂就問，有時問題很簡單，作為教師的我也是認真解答并且很有耐心
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