家長親子活動方案中班6篇精選-文庫吧資料
2025-05-25 00:11本頁面
【正文】 的主體性，是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn) 的，這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望，還讓孩子和家長充分了解制作蔬菜的步驟和方法。 師：好的，我們都想好了，現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動手做了。 幼 2：我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車。 師：大家都想好了，誰來介紹一下，你和爸爸媽媽準(zhǔn)備做些什么爸爸媽媽幫助你做什么呢 幼 1：我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚。今天你想做什么呢，用哪些蔬菜，需要哪些輔助材料呢怎么分工呢和爸爸媽媽商量一下。 師：對了，這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的，用大頭針或牙簽連接起來，還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾，讓它們變得更漂亮。 師：對了，仔細(xì)看看，除了用這些蔬菜，還用了哪些輔助材料呢 幼：毛線。 師：再來看看這是什么它是用哪些蔬菜做出來的 幼：洋蔥和土豆。這些蔬菜是用哪些材料連起來的呢 幼：是用牙簽連起來的。 師：是的，是用姜芽做出來的。 幼 2：它的腳是用香菇的腳做的。 幼 3：我 看見了小娃娃。 (2)出示 PPT 蔬菜造型，引導(dǎo)幼兒觀察，說說是什么，是用哪些蔬菜做出來的 師：你看到些什么 幼 1：我看見了蝸牛和大象。 ，了解制作，激發(fā)興趣。對不認(rèn)識的蔬菜，教師能適時請家長來介紹，充分發(fā)揮了家長的作用，豐富了孩子的。 師：對的，蔬菜不僅種類很多，而且顏色、形狀都不一樣，但是它們都可以吃，吃了會讓我們的身體更健康，因此我們要多吃蔬菜。 幼 3：我的番茄像人的頭。 幼 1：我的蘿卜像小老鼠。 師：真棒，我們帶來了各種各樣的蔬菜。 幼 3：我?guī)砹撕枚啵型炼?、蘿卜、花菜，還有一個像蓮花一樣的。現(xiàn)在我們來介紹一下，你帶來的是什么蔬菜 幼 1：我?guī)淼氖乔炎雍秃}卜。 (1)組織幼兒，自己收集的蔬菜的名稱和特征。 ：蔬菜造型。 活動準(zhǔn)備 ：茄子、茭白 、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。 活動目標(biāo) 、觀察等活動，知道一些常見蔬菜的名稱和特征。在打扮蔬菜時，孩子們很興奮，有許多創(chuàng)意，如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚，給洋蔥扎個蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘 ?? 但由于中班孩子動 手能力還有待提高，許多創(chuàng)意沒法自己一一實現(xiàn)。 家長親子活動方案中班 4 活動背景 在主題活動《香香的蔬菜》中，我們組織孩子收集、購買了各種各樣的蔬菜。 《心心相印》中班 游戲準(zhǔn)備：嘩啦圈 3 個 游戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點，先到者獲勝。 《穿大鞋》中班 準(zhǔn)備：家長的鞋 規(guī)則：幼兒穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳坐在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。 六、放松身體：用家長、幼兒用毛巾擦干腳，并按摩腳底、小腿。 五、游戲 “ 采珍珠 ” ：家長和幼兒將水中的 “ 珍珠 ”( 鵝卵石、玻璃球 )用腳趾夾起，放入指定的筐內(nèi)。 (不傷害幼兒
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