【正文】 氣與自信。 幼兒園組織畢業(yè)活動(dòng)方案篇 7 一、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)時(shí)光 二、活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱 。 流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。 獻(xiàn)上一句感謝 (齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您 ) 一個(gè)吻 (父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻 ) 一個(gè)擁抱 (父母與孩子擁抱鼓勵(lì) ) 但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。 (13： 30 開(kāi)始 ) (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們 “ 畢業(yè)寄語(yǔ) ” (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。 2 人，一人在入口，一人在出口 后勤組 ，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 。 活動(dòng)組 (1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼 (見(jiàn)場(chǎng)地分布圖 ) (2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位 (3)主席臺(tái)的布置班級(jí) 20 號(hào)審主持稿、 25 號(hào)上午主持人彩排 、歌曲準(zhǔn)備 (1)歌曲串燒、 “ 感恩的心 ”( 手語(yǔ) ) (2)舞蹈 “ 倍兒爽 ”“ 我是小小兵 ”“ 童心盼奧運(yùn) ” 等 (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī) 準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表 (每班 3 名 )，分園每班 2 名 。 。 7 號(hào)審核，家長(zhǎng)人手 1 份并于 20 號(hào)發(fā)放。 ，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。 幼兒園組織畢業(yè)活動(dòng)方案篇 6 一、活動(dòng)目標(biāo)： 、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。 1 分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。 1 分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。 道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球 (一次只能拿一個(gè) )運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為 1 分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。 才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)《 let39。幼兒站在氣球下接受懲罰。 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲罰。 活動(dòng)流程： 一、園長(zhǎng)致辭 二、家長(zhǎng)代表致辭 三、教師代表致辭 四、幼兒代表發(fā)言 五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī) 六、表演及游戲 才藝一：爵士舞 游戲一：臨危不亂 玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有 20 道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的 20 道題目。 活動(dòng)目標(biāo)： 以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。 準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。 邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。 幼兒園組織畢業(yè)活動(dòng)方案篇 5 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 6 月 24 日 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng) 人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。 召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議 。 培英幼兒園 x 年學(xué)前班畢業(yè) 典禮到此結(jié)束。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧 !可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?!再見(jiàn)吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。你們準(zhǔn)備好了嗎 ? 全體畢業(yè)生：準(zhǔn)備好了 ! 師：好，那在這一刻，就讓我們的 夢(mèng)想起航。 師：現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想，正在準(zhǔn)備起航。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎 ?是夢(mèng)想。你們準(zhǔn)備好了嗎 ?寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛 ! 給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢(mèng)想，折成紙飛機(jī)。 (小主持人拿話筒說(shuō)完后，音樂(lè)直接響起。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。 (九 )大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》 師：今天是孩子人生中的 第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽(tīng)口令，說(shuō)開(kāi)始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。 (七 )家長(zhǎng)互動(dòng)游戲 師： x 小主持人名字 )，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰(shuí)給你梳的頭發(fā) ? 幼兒 (女 )：是老師 (媽媽 ) 師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時(shí)老師給你們梳頭發(fā)，那我問(wèn)你，爸爸在家給你梳過(guò)頭發(fā)嗎 ? 幼兒 (女 )：沒(méi)有 師：想不想讓他梳 ? 幼兒 (女 )：想 師：其他的小公主們想不想 女孩們：想 師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名稱是：《父 女情深》。 幼兒 (女 )：有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。 幼兒 (男 )：是的。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。 (四 )頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品 師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。 師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮 ! 合： “ 幼兒園的快樂(lè)時(shí)光 ” 培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。 幼 (女 )：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。 (二 )主持人開(kāi)場(chǎng) 幼 (女 )：親愛(ài)的老師 幼 (男 )：親愛(ài)的爸爸、媽媽 師：親愛(ài)的小朋友們 合：大家好 ! 幼 (女 )：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱。 活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》 (二 )節(jié)目準(zhǔn)備 開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》 虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》 藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》 草莓班舞蹈《手牽手》 西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》 家長(zhǎng)互動(dòng)游戲 果果班打擊樂(lè)《斗牛士》 聰聰班 (打擊樂(lè)《大中國(guó)》 啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》 教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》 (全體畢業(yè)班教師 ) 體操隊(duì)《斗牛士》 1教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒 12 、結(jié)束音樂(lè) 感恩的心 八、人員分工： 總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng) 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng) 主持人：幼兒兩名 (男、女 )、教師一名 舞臺(tái)布置：大班老師 攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師 服裝道具：小中班老師協(xié)助制作 節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師 會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員 燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名 1協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師 1會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員 1安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員 九、活動(dòng)詳細(xì)流程： (一 )入場(chǎng) 小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前 5 分鐘入場(chǎng)坐好。 制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材 (從剛?cè)雸@到大班三年的照片集 )，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 畢業(yè)班幼兒才藝展示 四、活動(dòng)時(shí)間： 7 月 x 五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)商城 六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng) (父母、祖輩、親朋好友 ) 七、活動(dòng)準(zhǔn)備： (一 )物質(zhì)準(zhǔn)備： 制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。 ，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá) 自己的情感。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。 a、再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師 ! b、再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友 ! c、再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園 ! 合：機(jī)關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束 ! 結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的 !希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。 b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。 b、當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證， 幸福的童年就立即展現(xiàn) 眼前 ! c、我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。 合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。 合：五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園 x 年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始 ! 一、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》 a：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)， c：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。 c、花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱， 合：這一切的一切都在為我們 “ 大班畢業(yè)典禮 ” 喝彩 ! a、他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福， b、他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。 幼兒園組織畢業(yè)活動(dòng)方案篇 3 合：親愛(ài)的小朋友們：大家好 ! 師：今天我們歡聚一堂， 述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏 a、鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚 ?？磻T了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞 “ 永遠(yuǎn)的守巢人 ” 。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生 ?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好 !請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演 老師，再見(jiàn)了 ! 九、家長(zhǎng)寄語(yǔ) :大