【正文】 重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與 他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都 存在著很大的差異。馬上就要轉(zhuǎn)為正式教師之際，有必要做個自我鑒定，從而更好的分析自己，揚長避短，不斷的改進自己。教學中我認真的調(diào)查研究，虛心向同仁學習，對 X 中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。把提高教學效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。 二、教學方面 目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革 已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。記得曾經(jīng)有人對我們說過： “ 雖然你面對的是幾十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。本學年度全勤。每周按時參加升 旗儀式，從不缺勤。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。 三、自我的體會 經(jīng)歷了這次的社會實習，我在的各方面也變得更加成熟，在工作中也越來越出色。 如今的我，一改過去學生唯唯諾諾的氣質(zhì)，不僅能膽的邁上講臺，更能帶領(lǐng)全班的幼兒們積極的的學習和游戲。 借助這次的實習，我在思想方面變得更成熟了，并且認識了自身的責任和態(tài)度，明白了自己作為一名教育工作者，要一改過去作為學生的自我認識，嚴謹、仔細的處理好自身的態(tài)度。如今的我已經(jīng)不僅僅是一名實習的學生，更是一名實習的教師，實習的幼兒教師！在此，我將對自己的思做自我鑒定如下： 一、思想和態(tài)度的成長 在實習中，我通過以一名實習教師的身份進行工作鍛煉，這讓我在思想上也漸漸有了轉(zhuǎn)變和成長。作為一名實習生，我十分感謝這次的實習體會，這不僅讓我從真正的社會中學習了生活，更是讓我在幼兒園中，體會了在工作中的成長和快樂。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。 對業(yè)務(wù)的學習還不夠，以后一定要加強。 與學校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠。 我在領(lǐng)導和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進步。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。 記得初來學校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。 作為一名剛剛畢業(yè)的大學 生，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。 教師轉(zhuǎn)正工作自我鑒定篇 6 轉(zhuǎn)眼間，從 __年 12 月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。 四、生活方面：在生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵 “ 正人先正己 ” 的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同 事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。 三、專業(yè)素養(yǎng)方面：體育是一門比較直觀的科學，教學之余，我通過各種途徑了解優(yōu)秀教師的教學案例，吸取他人長處，并努力結(jié)合到自己日常的教學過程中去，使自己的教學內(nèi)容能與時俱進。課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。參加并認真學習了 “ 認真、專業(yè)、務(wù)實 ” 作風效能建設(shè)活動，使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，期望自我能成為學校的正式員工，望批準。與同事們團結(jié)友愛互助，力爭明確、準確、準時地完成工作，做到當日事當日畢，為日后工作的完善供給良好的前提。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作本事也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習，提高自我的各項本事。因為我明白做好每一項工作，代表的不僅僅是自我的態(tài)度，并且關(guān)乎團體的本事與榮譽。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。其中有與團隊一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑?？墒窃趯W校寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化中，我很就快進入工作主角，融入其中。 教師轉(zhuǎn)正工作自我鑒定篇 4 尊敬的領(lǐng)導： 我于 __年 __月 _日進入學校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校 _個月了。首先我覺得我的教學設(shè)計本事還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。今后我將一向花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。我參加了新教師培訓，農(nóng)村教師提升工程。 而作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很文章來源于 99.]快的年代，自身的學識相當重要， 一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。無論在什么情景下，我都沒忘記 “ 學為人師，行為世范 ” ，并以品德至上來要求自我。構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。此刻我總結(jié)一下近兩年的得與失，發(fā)揚好的地方改善不足的地方，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷