【正文】 接 班人 女子高中靠什么走到了今天，剛開始的女子高中沒有宿舍，沒有食堂、廁所，沒有圍墻。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望；要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽光與溫暖；學校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。 10 年來，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。每次家訪回來，她都要重病一次。不管山路多么艱險，她從未退縮。 辦校 10 年來，張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪，親自走訪了 1527 名學生的家庭，沒有在賬上報過一分錢。 二、不忘教育初心用生命辦學 辦校 10 年來， 3650 個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學生宿舍，與學生同吃、同住，陪伴學生學習。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡，自然跑不過惡狗。但即便如此，在募捐中，她還是會遭到一些不解。學生在校學習期間免除一切費用，同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。 一、全新辦學模式創(chuàng)辦免費的女子高中 2024 年 9 月 1 日，在張桂梅老師的倡導下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學了。 全國道德模范張桂梅先進個人事跡（篇 5） 張桂梅全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國 “ 五一 ” 勞動獎章、興滇人才獎等40 多個榮譽稱號的獲得者，百名孩子口中的媽媽，山區(qū)女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華 坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻 22 年，用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。張桂梅同意了。一天早上，她決定 “ 軟抵抗 ” ，就在宿舍睡著不出來了，想以此退出這個工作。吃著飯，接到張桂梅的電話，她趕緊坐個摩的回學校，但還是晚了，張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評了她一頓：你現(xiàn)在回來干什么 ?? 張紅瓊一邊哭，一邊走回去繼續(xù)看學生打掃衛(wèi)生。 衛(wèi)生交由學生打掃后，張紅瓊是學校團委書記，負責每天站院子里看著學生打掃衛(wèi)生。張紅瓊說，他們一點也不情愿，覺得她太壓榨了，違反了《勞動法》，十幾個老師還寫好了聯(lián)名信，簽了名，要抗議張桂梅的行為。晚上學生上廁所，就由一名女老師和一名男老師陪同，到旁邊的民族中學去上。 5 個月后的 9 月 1 日，憑著一棟 4 層樓，女高開學了。她想，自己后來被選上，可能也是因為看著強壯。 2024 年，張紅瓊讀大四，在云南師范大學見到了張桂梅，她和同學們被張桂梅的講演感染，找到了張桂梅住的旅館，說想來女高當老師。這些志愿者，基本都被張桂梅轟走了。女高的學生幾乎不敢抬頭和她對視，上課沒注意聽講要被罵，成績下降了要被罵，負責打掃的區(qū)域有灰也要被罵 ?? 在女高當過三年志愿者的殷鑒告訴《人物》，自己能待這么久，是個意外，跟張桂梅在一塊，必須處處自覺。女孩倔著不認錯，張桂梅就要求老師和她一起盯著，有時候僵持到凌晨一兩點， 6 點多上課，老師快堅持不住了，還是得陪著張桂梅 “ 演戲 ” ， 分飾黑白兩角，一定要讓女孩認錯。還有學生 11 點多下了晚課，被張桂梅揪出來說藏零食的事。開學時要抄黨章，看革命戰(zhàn)爭片，周六有一堂思政課，張桂梅會拿著喇叭在臺上講，作為一個女性，一定要堅強，要獨立，要讀書，用知識來改變命運。喇叭的主人強硬，脾氣挺大，不好對付，掌控著關(guān)于女高的一切。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著，按照規(guī)定，宿舍的門不能關(guān)，誰要是玩手機或者聊天，她馬上能聽到。 女高就建在半山腰上，天還沒亮，五點多響起的高亢喇叭聲，是來催促起床的，女孩們?nèi)嘀劬ν庾撸粋€女人的聲音穿透過喇叭： “ 傻丫頭，快點！ ” 到了教學樓，喇叭聲也不間斷： “ 時間快到了，遲到了的掃球場去！ ” 課間操的音樂響起，喇叭聲繼續(xù)從人群中穿過： “ 腳抬高點唄！ ” 到了吃飯時間，喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌，吃完飯的女孩們趕緊往外跑。等她錄完節(jié) 目，哥哥已經(jīng)過世。張桂梅思前想后，最終決定去錄制節(jié)目。 后來中央電視臺經(jīng)濟頻道邀請她到北京錄制了一期節(jié)目，這期節(jié)目為她募到了 100 多萬元。 還有一次，她在街頭募捐，被人認為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小 腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。 為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。 11 年來，張桂梅在大山里走了近 12 萬公里，對 1345 名學生進行了家訪。 ” 張桂梅也害怕。 “ 在路上，我害怕得腿發(fā)抖，甚至覺得鞋底會 被腳趾抓穿。很多學生的家在偏遠山區(qū)，有的地方只能靠步行到達，但張桂梅要求自己 “ 要親自到每一個學生的家里去看看 ” 。 留住了教師，還要留住學生。張桂梅把 6 名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。 焦慮、沮喪的 情緒包圍了張桂梅。山區(qū)條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應。 作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學知識、學科學，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。落地落實、做事做實。 的確，我們要走群眾路線，就必須情系群眾、 一心為民 。她心系困難群眾 ,投身教育扶貧 ,克服一切困難的精神 ,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?。如果說