【摘要】13、對(duì)印版畫(huà)(教案)莒南第三小學(xué)王海英教學(xué)目標(biāo):1、初步了解對(duì)印版畫(huà)的簡(jiǎn)單印制技巧。2、學(xué)習(xí)對(duì)印版畫(huà)不同的表現(xiàn)方式。3、激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的意識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生感受,分析表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)對(duì)印版畫(huà)是造型表現(xiàn)的一種表達(dá)方式、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單對(duì)印技巧并創(chuàng)造性的表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn):如何巧妙地對(duì)印好的畫(huà)面進(jìn)
2024-12-07 03:29
【摘要】《對(duì)印版畫(huà)》教案設(shè)計(jì)雙墩中心小學(xué)程業(yè)萍教學(xué)理念:藝術(shù)來(lái)源于生活,美術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生生活,開(kāi)放學(xué)生美術(shù)活動(dòng)的空間,拓寬學(xué)生的思維領(lǐng)域。讓學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中真正領(lǐng)會(huì)美源于生活,并學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。教材分析:一、指導(dǎo)思想:《對(duì)印版畫(huà)》屬于“造型.表現(xiàn)”范疇。今天我們要學(xué)習(xí)的對(duì)印版畫(huà)就是其中比較易于操作、容易激發(fā)兒童
2024-11-27 05:20
【摘要】八一路小學(xué)趙麗敏看看這幅畫(huà)是怎樣制作出來(lái)的呢?這兩幅畫(huà)有什么相同之處,又有什么不同?相同點(diǎn):①大小相同;②外形相同;③顏色相同。不同點(diǎn):①方向不同;②背景不同;③裝飾不同。它是怎么制作出來(lái)的呢?①
2024-11-23 03:09
【摘要】《對(duì)印版畫(huà)》教學(xué)反思《對(duì)印版畫(huà)》是三年級(jí)美術(shù)教材中的第十四課,是版畫(huà)系列課中的一個(gè)環(huán)節(jié),屬于“造型、表現(xiàn)”的范疇。對(duì)印版畫(huà)易于操作、易于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)版畫(huà)的熱情。通過(guò)《對(duì)印版畫(huà)》的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生嘗試各種工具材料和制作過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)版畫(huà),了解版畫(huà)。盡可能地激發(fā)的創(chuàng)新和創(chuàng)造意識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力,使學(xué)生在藝術(shù)教育中受到美的熏陶并體會(huì)到創(chuàng)造美
【摘要】《美術(shù)》第五冊(cè)2民間面塑主備人:馮秀香修訂人:審核人:編制時(shí)間:課題民間面塑類(lèi)型造型-表現(xiàn)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)☆難點(diǎn)△知識(shí)技能目標(biāo)①初步了解面塑藝術(shù),感受我國(guó)民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。②嘗試運(yùn)用揉、捏
【摘要】《美術(shù)》第五冊(cè)5.《植物籽粒拼圖》主備人:馮秀香王曉雨修訂人:審核人:編制時(shí)間:2021-7-23課題植物籽粒拼圖類(lèi)型設(shè)計(jì).應(yīng)用課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)顯性內(nèi)容與目標(biāo)1.
2024-12-07 08:20
【摘要】《美術(shù)》第五冊(cè)3.《冰棒棍玩具》主備人:王曉雨修訂人:審核人:編制時(shí)間:2020-7-22課題冰棒棍玩具類(lèi)型設(shè)計(jì).應(yīng)用課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)☆難點(diǎn)△顯性內(nèi)容與目標(biāo)是時(shí)常被大家遺棄的不起
【摘要】《對(duì)印版畫(huà)》——人民美術(shù)出版社第5冊(cè)看一看想一想談一談“對(duì)印版畫(huà)”的制作過(guò)程:(1)粘貼好兩張紙,在其中一張紙上畫(huà)輪廓;(2)用手壓一壓;(3)畫(huà)一畫(huà),壓一壓;(4)添加背景;(5)完成作品。“對(duì)
2024-12-21 16:03
【摘要】參寶中心校說(shuō)課流程說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)板書(shū)說(shuō)課流程1說(shuō)教材教本位置說(shuō)教材教學(xué)目標(biāo)一、說(shuō)教材《對(duì)印版畫(huà)》是人教版小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)十二課。教本位置一、說(shuō)教材
【摘要】對(duì)印版畫(huà)【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】談到版畫(huà),很多人會(huì)立刻想到油墨、刻刀、制版、印刷等比較專(zhuān)業(yè)而繁復(fù)的操作過(guò)程及專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),其實(shí)版畫(huà)也有很多種表現(xiàn)方式,本課所學(xué)的對(duì)因版畫(huà)就是其中比較易于操作、容易激發(fā)兒童學(xué)習(xí)熱情的版畫(huà)種類(lèi)之一。本課是對(duì)應(yīng)中的年級(jí)的兒童特點(diǎn)和制作能力,引導(dǎo)學(xué)生靈活掌握版畫(huà)的制作方法,不拘一格,通過(guò)合理巧妙的設(shè)計(jì)
2024-12-21 19:56
【摘要】第一篇:三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)對(duì)印版畫(huà)教案人美版 對(duì)印版畫(huà) 【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】 談到版畫(huà),很多人會(huì)立刻想到油墨、刻刀、制版、印刷等比較專(zhuān)業(yè)而繁復(fù)的操作過(guò)程及專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),其實(shí)版畫(huà)也有很多種表...
2024-11-09 12:58
【摘要】小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)教案教學(xué)內(nèi)容6、捏泥巴課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)應(yīng)知初步感受泥塑的基本方法,了解體驗(yàn)用你進(jìn)行活動(dòng)的樂(lè)趣。應(yīng)會(huì)塑造出生動(dòng)的器物形象,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。隱形內(nèi)容與目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生感受到美與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,探究美,創(chuàng)造美的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):探究捏泥的方法,并
2024-11-27 09:11
【摘要】小學(xué)美術(shù)課題教案表格學(xué)科小學(xué)美術(shù)日期2020年6月9日課題《各種各樣的鞋》教師鄔曉莉教材分析這是一節(jié)“設(shè)計(jì)+制作”領(lǐng)域的課。既介紹了古人的鞋,也展示了現(xiàn)代人的鞋,既有設(shè)計(jì)大師設(shè)計(jì)的鞋,也有學(xué)生制作的鞋。其目的是讓學(xué)生簡(jiǎn)略了解鞋的歷史、
【摘要】第3課冰棒棍玩具課題冰棒棍玩具總課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)課時(shí)第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(三維一體)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)利用冰棒棍進(jìn)行組合不同形象的玩具,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高設(shè)計(jì)創(chuàng)。能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)利用冰棒棍制作動(dòng)物、人物玩具,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生創(chuàng)
【摘要】第四課:《植物籽粒拼圖》教學(xué)內(nèi)容人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教材8-9頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法,進(jìn)行造型創(chuàng)作。過(guò)程與方法:提高學(xué)生利用各種材料設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的能力和動(dòng)手制作的能力。提高學(xué)生審美能力,進(jìn)一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受拼圖創(chuàng)作的樂(lè)趣,